2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩50頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、目的:研究羥基喜樹堿(HCPT)對(duì)人骨髓增生異常綜合征(MDS)細(xì)胞株MUTZ-1細(xì)胞的凋亡誘導(dǎo)作用,探討藥物誘導(dǎo)凋亡的可能機(jī)制,并可為臨床MDS的治療提供一定的理論依據(jù)。 方法:采用MTT法研究HCPT對(duì)MUTZ-1細(xì)胞體外生長的抑制作用;流式細(xì)胞儀技術(shù)分析凋亡細(xì)胞量和細(xì)胞周期的改變;光鏡及透射電鏡觀察凋亡細(xì)胞形態(tài)學(xué)改變;半定量RT-PCR方法檢測(cè)生存素基因(Survivin)、B細(xì)胞淋巴瘤/白血病基因2(Bcl-2)、B細(xì)胞

2、淋巴瘤/白血病基因2相關(guān)X蛋白基因(Bax)的mRNA表達(dá)水平。 結(jié)果:1HCPT可抑制MUTZ-1細(xì)胞的生長,不同濃度藥物處理對(duì)細(xì)胞生長的抑制作用之間差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(F=10.24,p<0.0001);藥物處理不同時(shí)間對(duì)細(xì)胞生長的抑制作用之間差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(F=3.78,p=0.009)。2HCPT可誘導(dǎo)MUTZ-1細(xì)胞株凋亡,不同濃度藥物處理后,細(xì)胞凋亡率之間差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(F=16.35,p<0.0001);藥物處理

3、不同時(shí)間后,細(xì)胞凋亡率之間差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(F=57.93,p<0.0001)。3光鏡觀察可見凋亡細(xì)胞胞體固縮,核固縮,核染色質(zhì)碎裂。透射電鏡觀察,可見凋亡細(xì)胞核染色質(zhì)凝聚、邊集,部分細(xì)胞核膜消失;細(xì)胞漿濃縮、密度增加,胞漿內(nèi)可見大小不規(guī)則的染色質(zhì)團(tuán)塊。4不同濃度HCPT處理24h,與空白對(duì)照組比較,S期細(xì)胞增多,細(xì)胞阻滯于S期(p<0.05)。5在一定條件下,HCPT處理細(xì)胞不同時(shí)間后,Bcl-2、Bax基因表達(dá)量未見明顯變化(p>0

4、.05),Survivin基因表達(dá)量可見明顯下調(diào)(p<0.05);在一定條件下,不同濃度HCPT處理細(xì)胞后,Bcl-2、Bax基因表達(dá)量未見明顯變化(p>0.05),Survivin基因表達(dá)量可見下調(diào)趨勢(shì)(p<0.05)。 結(jié)論:HCPT抑制MUTZ-1細(xì)胞的生長,呈劑量和時(shí)間的依賴性。HCPT可誘導(dǎo)MUTZ-1細(xì)胞凋亡,呈劑量和時(shí)間依賴性。光鏡及透射電鏡下可見典型凋亡細(xì)胞。HCPT誘導(dǎo)MUTZ-1細(xì)胞凋亡過程中可改變細(xì)胞周期,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論