科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造問題解決中原型位置效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究.pdf

1、作為創(chuàng)造性思維的一種特殊形式，頓悟是一種非常重要的創(chuàng)造性思維。目前，心理學(xué)家已經(jīng)對(duì)頓悟問題做了大量的研究，但對(duì)于其認(rèn)知機(jī)制的探討一直處于爭論之中?？茖W(xué)界的很多發(fā)明創(chuàng)造都是科學(xué)家通過頓悟過程產(chǎn)生的，因此，對(duì)于科學(xué)發(fā)明領(lǐng)域的創(chuàng)造性研究也許更能揭示頓悟的本質(zhì)。
　　本研究在已有研究的基礎(chǔ)上，選用科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造問題作為實(shí)驗(yàn)材料，針對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造問題解決中的原型位置效應(yīng)做進(jìn)一步深入研究，探討原型位置的作用原理，揭示原型啟發(fā)的作用機(jī)制，豐富原型

2、啟發(fā)理論的研究成果，為人們創(chuàng)造性問題解決能力的提高和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)提供參考。
　　本研究共有三個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一采用單因素被試內(nèi)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，自變量為原型位置，探討原型位置對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造問題解決的影響，在驗(yàn)證問題解決存在原型位置效應(yīng)的基礎(chǔ)上，考察在原型激活上是否同樣會(huì)出現(xiàn)原型位置效應(yīng)。實(shí)驗(yàn)二采用2（原型位置：先原型和后原型）×2（有無標(biāo)識(shí)：有標(biāo)識(shí)和無標(biāo)識(shí)）兩因素被試內(nèi)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，探討原型位置效應(yīng)產(chǎn)生的原因，驗(yàn)證是否是由于原型位置不同導(dǎo)致了

3、原型表征性質(zhì)的不同而產(chǎn)生的。實(shí)驗(yàn)三在實(shí)驗(yàn)二的基礎(chǔ)上，采用2（原型位置：先原型和后原型）×2（標(biāo)識(shí)不同信息：標(biāo)識(shí)特征性功能短語和標(biāo)識(shí)科學(xué)方法詞組）兩因素混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，被試間變量為標(biāo)識(shí)不同信息，被試內(nèi)變量為原型位置，進(jìn)一步探討對(duì)于兩種不同的信息，被試更突出表征哪種信息，而對(duì)于這種信息的突出表征更能解釋原型位置效應(yīng)的產(chǎn)生。
　　研究結(jié)論：
　?。?）在原型激活階段出現(xiàn)了原型位置效應(yīng)，后原型條件下的原型激活率高于先原型條件，即后原型