2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、捐助行為一直是心理學(xué)的研究熱點(diǎn)之一。近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)形式的捐助在我們生活中越來越廣泛,其中的心理與行為問題得到了廣泛的關(guān)注與研究。在這樣的背景下,本研究總結(jié)前人的研究成果,探討信息發(fā)布渠道和受助者特征兩個自變量對網(wǎng)絡(luò)捐助行為的影響。
  實驗一探討信息渠道來源對網(wǎng)絡(luò)捐助的影響,采用2*3的混合實驗設(shè)計,以發(fā)布途徑(網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)實)和信息源(熟人發(fā)布、熟人轉(zhuǎn)發(fā)、陌生人發(fā)布)為自變量,以捐助意愿和捐助金額為因變量。研究

2、結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)途徑發(fā)布比現(xiàn)實途徑發(fā)布的求助信息獲得了更多的捐助意愿和捐助金額。對于網(wǎng)絡(luò)發(fā)布途徑,陌生人發(fā)布的信息獲得的捐助金額最少;對于現(xiàn)實發(fā)布途徑,熟人發(fā)布的信息獲得的捐助金額最多。
  實驗二探討受助者特征對網(wǎng)絡(luò)捐助的影響,采用2*2的被試內(nèi)實驗設(shè)計,以求助者年齡特征(同齡、非同齡)和求助信息特征(感性描述、理性描述)為自變量,以捐助意愿和捐助金額為因變量。研究結(jié)果顯示,求助者年齡特征和求助信息特征的主效應(yīng)都不顯著,但是兩者的

3、交互作用顯著。在同齡人的條件下,感性描述所獲得的捐助意愿和捐助額都顯著少于理性描述;在感性描述情況下,非同齡人所獲得的捐助意愿比同齡人高,差異邊緣顯著;在理性描述的情況下,同齡人獲得的捐助金額比非同類人高,差異邊緣顯著。
  綜上所述,實驗一發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)途徑發(fā)布的信息會顯著提升人們的捐助意愿和捐助金額,這是由于在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,個人的信息能夠得到最大程度的保密,旁觀者效應(yīng)的影響減少。并且越熟悉的人發(fā)布的信息,被試越愿意捐助,這可能是由于人

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