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1、IIIIIIIIIIIIIlUIIIlY3295567崩江即花犬學(xué)ZHElIANGNORMALUNIVERSITY碩士專業(yè)學(xué)位論文年級:2015皇鍪一學(xué)號:2015213250研究生:萱盎整指導(dǎo)教師:越盎簽中圖分類號:旦墨壘論文提交時(shí)間:盟年土月量日高中生自我控制能力的調(diào)查及干預(yù)研究摘要本研究對杭州市長征中學(xué)三個(gè)年級的學(xué)生進(jìn)行自我控制能力的問卷調(diào)查,發(fā)放調(diào)查問卷648份,收回有效問卷630份,探討高中生自我控制能力現(xiàn)狀及人口學(xué)差異。依據(jù)
2、自我控制相關(guān)理論、期望價(jià)值理論、自我效能感理論、高中生自我控制能力現(xiàn)狀及學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),從認(rèn)知、情緒和行為角度對干預(yù)組進(jìn)行自我控制能力的課程訓(xùn)練,對照組仍然按照原有的課程進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。在整個(gè)課程訓(xùn)練結(jié)束后,對干預(yù)組和對照組進(jìn)行平均數(shù)差異檢驗(yàn),來檢驗(yàn)本次干預(yù)訓(xùn)練是否可以提高高中生的自我控制能力。另外,本研究還采用自尊水平作為效標(biāo),探討在自我控制能力干預(yù)訓(xùn)練之后,干預(yù)組的自尊水平是否顯著高于對照組。研究結(jié)果表明:(1)高中生的自我控制能
3、力在性別、是否走讀和年級方面均存在顯著差異。其中,女生的自我控制能力顯著高于男生;走讀生的自我控制能力顯著高于住宿生;自我控制能力隨著年級的上升而提高。而且,自我控制能力在性別年級上的交互作用顯著,思維控制和情緒控制在性別x年級上的交互作用顯著,行為控制在。陛別x年級x是否走讀上的交互作用顯著;(2)自我控制能力訓(xùn)練可以有效提高高中生的自我控制能力;(3)自我控制能力訓(xùn)練對于高中生自尊水平的提高有一定的效果。關(guān)鍵詞:自我控制能力;干預(yù)研
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