24035.初中口琴樂(lè)隊(duì)的組建及其管理研究——以上海市三所學(xué)校為例

1、上磣腳旌大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文初中口琴樂(lè)隊(duì)的組建及其管理研究——以上海市三所學(xué)校為例Studyonformationandmanagement0ftheHarmonicaBandinJuniorMiddleSchool__。‘。。。。。?！猅akingthreeschoolsinShanghaiasexamples專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別：熬直亟專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域：熬直籃望作者f(生名：隴壁塑指導(dǎo)教師：隧韶些答辯口蜩：2Q!Z生旦一一摘要～～本研究采用文獻(xiàn)法、個(gè)

2、案法、訪談法、現(xiàn)場(chǎng)觀察法等，從學(xué)校情況、教師、學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度以及活動(dòng)開(kāi)展等方面，對(duì)上海市三所初中組建口琴樂(lè)隊(duì)進(jìn)行均人數(shù)在二十人，近幾年隊(duì)員在國(guó)內(nèi)外大賽中屢有斬獲，曾在上海音樂(lè)廳舉辦專(zhuān)本研究全面分析了三所學(xué)?，F(xiàn)有口琴樂(lè)隊(duì)的情況，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有口琴樂(lè)隊(duì)面臨的問(wèn)題包括：忽視音樂(lè)教育的審美性；師資力量不足；樂(lè)隊(duì)配套設(shè)施、訓(xùn)練場(chǎng)地不足；活動(dòng)次數(shù)少，無(wú)法滿足學(xué)生需求；主課壓力大，學(xué)生無(wú)法投入太多精力；樂(lè)合理確定校內(nèi)教師的職責(zé)，選擇合適的外聘教師，充分