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1、0lrlfilIJlhllFi[IJllJJllllllJ[iJIrJIJffiJJfJ0Y3215812分類號LID(’密級公五暑系≯產(chǎn)篝碩j：研究生學位論文家庭背景對高等教育入學機會影響的研究——基于CGSS數(shù)據(jù)的實證分析申請人：林麗霞學號：2140475培養(yǎng)單位：教育科學研究院學科專業(yè)：高等教育學研究方向：高等教育原理指導教師：胡嬌完成日期：2017年4月28日jfII㈣㈣fjjIIⅢ蛐川II||I!一中文摘要Y3215812●l
2、_●_l_●_l_______l______I__l___l_______■●_●l●l_●_____l_l_Il●_●_—————————一一_中文摘要家庭背景對高等教育入學機會的影響已經(jīng)被國內(nèi)外學者持續(xù)關注。本研究選用中國人民大學中國綜合社會調查2006年、2008年、2010年、2012年、2013年的數(shù)據(jù)，提取了問卷中的樣本性別、戶籍、家庭所在省份、個人的受教育程度、父母雙方的受教育程度、父親的職業(yè)類型等指標變量，綜合運用文獻分
3、析和統(tǒng)計回歸的研究方法，采用SPSS220社會統(tǒng)計軟件對家庭背景各因素對個體高等教育入學的影響進行描述分析，同時利用二元邏輯回歸模型來考察樣本家庭背景的相關因素(性別、戶籍、家庭所處經(jīng)濟帶、父母雙方受教育程度、父親的社會經(jīng)濟地位)對個體高等教育入學機會獲得的影響及變化趨勢。研究結果表明：性別對個體高等教育入學機會的影響并不顯著；非農(nóng)業(yè)戶口對個體進入高校學習的影響正向顯著；東部沿海地區(qū)的人更容易獲得高等教育入學機會；父母的受教育程度越高，
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