30013.建構(gòu)主義視域下的高職院校大學(xué)外語(yǔ)自主學(xué)習(xí)策略研究——以黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

1、IIllllIIIIIIIlllIIIIY3330036分類號(hào)LIDC密級(jí)公開舅翥廬夕擎碩士研究生學(xué)位論文建構(gòu)主義視域下的高職院校大學(xué)外語(yǔ)自主學(xué)習(xí)策略研究——以黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例申請(qǐng)人：劉爽學(xué)號(hào)：120502111047培養(yǎng)單位：應(yīng)用外語(yǔ)學(xué)院學(xué)科專業(yè)：外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究方向：外語(yǔ)教育指導(dǎo)教師：艾軍完成日期：2016年9月中文摘要中文摘要隨著國(guó)家對(duì)于高職教育重視程度的逐年增加和對(duì)于高職教育教育終極目標(biāo)“培養(yǎng)職業(yè)化，技能化人

2、才”的明確，傳統(tǒng)的外語(yǔ)教學(xué)模式已不適合高職外語(yǔ)教育。本文以自主學(xué)習(xí)和建構(gòu)主義的理論基礎(chǔ)為依托，建構(gòu)了在建構(gòu)主義視角下高職學(xué)生外語(yǔ)自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)策略。本研究抽取了黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的24個(gè)班級(jí)作為實(shí)驗(yàn)班級(jí)參與到此次研究當(dāng)中，對(duì)學(xué)生問卷調(diào)研及策略應(yīng)用后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了預(yù)測(cè)分析、決策支持和成果統(tǒng)計(jì)。通過調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，肯定了建構(gòu)主義自主學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的積極作用，并總結(jié)了在建構(gòu)主義視角下高職學(xué)生的自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)策略，對(duì)建構(gòu)主義外