2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、知識(shí)管理和學(xué)習(xí)型組織具有不可分割的密切關(guān)系,學(xué)習(xí)型組織是知識(shí)管理得以實(shí)施的載體之一,而知識(shí)管理又是學(xué)習(xí)型組織的核心和精髓所在。本論文研究基于知識(shí)管理的企業(yè)學(xué)習(xí)型組織模式,為企業(yè)組織創(chuàng)新提供了一種新的模式,對(duì)全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)、豐富企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的理論與實(shí)踐、增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力以及實(shí)施新時(shí)期的人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略具有重要的戰(zhàn)略意義。  本論文研究基于知識(shí)管理的學(xué)習(xí)型組織模式,將知識(shí)管理的思想與方法融入到學(xué)習(xí)型組織的組建和運(yùn)行過(guò)程當(dāng)中

2、。首先,對(duì)知識(shí)管理和學(xué)習(xí)型組織的基本理論以及國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀進(jìn)行綜述,并闡述了有關(guān)本論文研究的企業(yè)核心能力理論及企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟理論,為本文后來(lái)理論框架的建立奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。  其次,論文客觀地描述了中國(guó)企業(yè)知識(shí)管理和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的現(xiàn)狀,運(yùn)用模糊綜合評(píng)價(jià)方法,對(duì)中國(guó)企業(yè)知識(shí)管理和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織現(xiàn)狀進(jìn)行總體評(píng)價(jià),分析目前存在的問(wèn)題,為本文基于知識(shí)管理的學(xué)習(xí)型組織系統(tǒng)框架的構(gòu)建提供依據(jù)。  在運(yùn)行模式中,本論文提出二維分析法:一個(gè)維度

3、是組織知識(shí)流的運(yùn)行模式,包括組織內(nèi)部知識(shí)流以及外部知識(shí)流,是組織的血液循環(huán)系統(tǒng);另一個(gè)維度是組織學(xué)習(xí)模式,它是組織的消化系統(tǒng)。針對(duì)整合的不同階段,運(yùn)用二維分析法對(duì)其組織運(yùn)行模式進(jìn)行剖析?! ≡诙ㄐ匝芯康幕A(chǔ)上,論文還運(yùn)用了模糊神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)(FNN)和數(shù)據(jù)包絡(luò)分析(DEA)模型對(duì)基于知識(shí)管理的學(xué)習(xí)型組織整合階段與綜合運(yùn)行績(jī)效分別進(jìn)行評(píng)估,并對(duì)模型進(jìn)行實(shí)證分析,為分析企業(yè)創(chuàng)建基于知識(shí)管理的學(xué)習(xí)型組織所處的整合階段與組織運(yùn)行績(jī)效提供了科學(xué)的評(píng)

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