發(fā)展心理學(xué)老年篇_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩37頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、發(fā)展心理學(xué)之老年期成都渡仁心理咨詢有限公司心理咨詢師 李春華,聯(lián)合國(guó)規(guī)定,60或65歲為老年期的起點(diǎn)按我國(guó)目前數(shù)據(jù),平均約有13-21年的老年期,開(kāi)場(chǎng),,提問(wèn)熱場(chǎng),上課之前,請(qǐng)同學(xué)們挨個(gè)回答我兩個(gè)問(wèn)題,2,你自己害怕老去嗎?,1,請(qǐng)用一個(gè)詞來(lái)形容你印象中的老年,老年是我們無(wú)法回避的人生階段。我們?nèi)绾慰创夏辏绊懳覀兊默F(xiàn)在的生活態(tài)度。,這堂課,我們來(lái)共同完成四件事,,,,,,,,,建立圖式——關(guān)于老年人,關(guān)于發(fā)展心理學(xué),

2、生活中的運(yùn)用,心理實(shí)操中的思考,分析歷年考題,在書(shū)上畫(huà)出重點(diǎn),啃教材篇,本章分值介紹,考點(diǎn)較少分值較小考得不多愛(ài)掛羊頭賣(mài)狗肉,以老年之名考別的知識(shí)點(diǎn),讓我們翻開(kāi)書(shū)拿起手中的筆一起來(lái)劃重點(diǎn),記筆記符號(hào)推薦:1,重點(diǎn)部位,下劃線。2,有可能出選擇題的重點(diǎn)詞,打括號(hào)。3,有可能出多項(xiàng)選擇題的地方,用圈圈加數(shù)字標(biāo)注12344,概念:名詞套方框,解釋下劃線。5,容易出錯(cuò)的重點(diǎn)選擇題,抄在書(shū)上相關(guān)知識(shí)點(diǎn)旁,啃教材第一步:梳理課本

3、邏輯,第八節(jié):老年期的心理發(fā)展第一單元:老化的原因(了解,幾乎沒(méi)考過(guò))遺傳學(xué)說(shuō)行為學(xué)說(shuō)疏離學(xué)說(shuō)適應(yīng)學(xué)說(shuō),啃教材第二步:找出本章重點(diǎn),第二單元:兩種不同的老年心理變化觀老年喪失觀:?jiǎn)适У乃膫€(gè)內(nèi)容,不足之處 老年只是一個(gè)喪失的過(guò)程——導(dǎo)致行為:消極畢生發(fā)展觀:四個(gè)觀點(diǎn),及不足 老年是發(fā)展中的一部分——導(dǎo)致行為:積極樂(lè)觀,啃教材第二步:劃出課本重點(diǎn),第三單元:老年期的認(rèn)知變化一、感知覺(jué)衰退最早,變化最明顯(注意了

4、,2011,5真題)從50歲以后,各種感知覺(jué)都開(kāi)始出現(xiàn)退行性變化。視覺(jué):敏銳度下降,視野縮小,聚焦能力減弱,暗適應(yīng)時(shí)間變長(zhǎng)聽(tīng)覺(jué):對(duì)高音的聽(tīng)力減弱更明顯,啃教材第二步:劃出課本重點(diǎn),二、記憶減退的特點(diǎn)衰退時(shí)間:兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):40-50歲,70歲;記憶衰退的特點(diǎn):1,機(jī)械記憶衰退明顯,意義記憶衰退較慢2,再認(rèn)能力比再現(xiàn)能力保持較好3,識(shí)記和回憶姓氏最難主要記憶障礙: 1,主要記憶障礙在信息提取困難。 2,老年主要記憶

5、障礙是編碼儲(chǔ)存和提取過(guò)程相互作用的結(jié)果。 3,較少運(yùn)用記憶策略的原因,受教育水平影響很大記憶衰退的理論:加工速度減慢和工作記憶容量變小。(2011,5真題)(老年人記憶的生理衰退原因,與信息加工習(xí)慣原因),15歲,記憶能力高峰期20歲,智力高峰期25歲,心理運(yùn)動(dòng)速度和知覺(jué)整合能力等VIQ成績(jī)高峰60歲之前,人的智力是穩(wěn)定的。中共十七大中央政治局常委,平均年齡66歲。 中國(guó)工程院院士平均年齡73歲著名文人啟功、季

6、羨寧等,80多歲才迎來(lái)人生創(chuàng)作高峰期。,三、智力減退(不平衡性),挖掘人生價(jià)值,老年大有可為。老年有可能成為人生收獲期,第四單元:老年期的人格特征一、人格特征基本穩(wěn)定二、不安全感和孤獨(dú)感增加,適應(yīng)性差,拘泥刻板并趨于保守,喜歡回憶往事。三、造成人格特征變化的因素生物學(xué)的衰老;心理上的老化;社會(huì)文化因素的影響,第五單元:老年生活的心理適應(yīng)一、做好對(duì)衰退的心理準(zhǔn)備二、社會(huì)角色和活動(dòng)的積極轉(zhuǎn)換三、體現(xiàn)價(jià)值,維護(hù)尊嚴(yán)四、家庭

7、和諧五、深化友誼六、避免逃避式的適應(yīng)方式,考試應(yīng)用篇,歷年真題選登,1,老年期記憶力下降的原因包括: A記憶加工過(guò)程的速度變慢,B識(shí)記和回憶能力減退,C工作記憶容量變小,D機(jī)械記憶和再認(rèn)老化答案:AC2,老年性心理出現(xiàn)障礙的原因包括(2012,5) A認(rèn)知偏差,B興趣下降,C對(duì)衰老的恐懼,D,人際關(guān)系問(wèn)題 答案:全選,P487,歷年真題選登,3,鼓勵(lì)老年人適當(dāng)參與社會(huì)活動(dòng),與他人保持必要的溝通,最重要的原因是溝通能(

8、2011,11)A獲得信息,B改善人際關(guān)系 C交流思想,D維持心理平衡答案D,P159,歷年真題選登,案例:2010年5月真題求助者,女性,67歲,農(nóng)民案例介紹:求助者當(dāng)過(guò)會(huì)計(jì),十年前遇車(chē)禍,腿部受輕傷,當(dāng)時(shí)意識(shí)清楚,檢查無(wú)明顯創(chuàng)傷,從此變得謹(jǐn)小慎微。半年后因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò),不再?gòu)氖聲?huì)計(jì)工作。從過(guò)去比較張揚(yáng)活躍,變得沉默寡言,不愿出門(mén)。八個(gè)月前,孫子要來(lái)家里住,需要整理房間,自己又無(wú)能為力,著急上火。后來(lái)女兒女婿回來(lái)解決了問(wèn)題。但從

9、那以后覺(jué)得自己什么都不行了,兒子都在外地指望不上。她想重修舊屋,但兒子們與她意見(jiàn)不一致。為此郁悶,食欲下降,入睡困難,興趣下降。感到生活無(wú)意義,但無(wú)自殺傾向。有時(shí)胃部不適,在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院診斷為慢性胃炎,經(jīng)治療有好轉(zhuǎn),但情緒始終無(wú)法改善,尋求心理幫助。,上述案例里年齡層面的心理原因共通因素有哪些?生理方面:身體免疫系統(tǒng)功能不如以前,對(duì)壓力源的消解功能降低,心理問(wèn)題容易軀體化。心理方面:1,以前青年時(shí)期中年時(shí)期的“心理舊傷” ,晚年時(shí)有可

10、能“復(fù)發(fā)、爆發(fā)”。 2,容易有無(wú)能感,生活無(wú)意義感?!坝X(jué)得自己什么都不行了。”社會(huì)方面:1,老人獨(dú)居,渴望親人陪伴,但又指望不上兒女。孤獨(dú)感。2,從社會(huì)人變成自然人,有可能面臨社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)減少的問(wèn)題。,讓我們打開(kāi)記憶的大門(mén),回憶學(xué)習(xí)過(guò)的所有內(nèi)容,試試用書(shū)上的理論分析,老年期心理咨詢的常見(jiàn)問(wèn)題老年主要心理需求:1、健康與依存的需求,2、工作的需求,3、安靜的需求,4、尊敬的需求老年心理問(wèn)題的復(fù)雜性:生活中的痛苦,青年時(shí)可期

11、待好轉(zhuǎn),中年可升華,唯獨(dú)晚年希望渺茫, 要說(shuō)服她改變認(rèn)知,很困難。,現(xiàn)在,讓我們翻開(kāi)書(shū)P468頁(yè),老年問(wèn)題復(fù)雜性——新手很難解決老年求助者非常少——實(shí)操中可能遇到得少課本、考卷中老年部分相對(duì)較少——幾乎可以忽略不看那么,我們需不需要學(xué)習(xí)老年人的心理呀?,實(shí)際應(yīng)用篇,運(yùn)用一:讀懂父母矛盾的心  “百善孝為先”,老人的幸福、健康、快樂(lè)是每一個(gè)兒女的心愿??扇艘簧狭藲q數(shù),好像情緒會(huì)變得有些“反復(fù)無(wú)?!保屓俗矫煌妇烤乖趺聪?,似乎

12、越老越難“伺候”。  比如,有一個(gè)老奶奶,兒女們都在城里居住上班,自己住在鄉(xiāng)下。她心中思念親人,又怕打擾家人的生活不愿直說(shuō),于是一打電話,她就忍不住抱怨身體不舒服,不是頭暈、就是肚子疼,家人趕來(lái)看望就好了。久而久之,兒女們覺(jué)得這樣不是辦法,老人畢竟年邁體衰、行動(dòng)不便,而且也沒(méi)人伴陪,于是決定把老人輪流接到家里同住??蛇@樣過(guò)了沒(méi)多久,老人又眉頭緊鎖了,一問(wèn)才知道,老人覺(jué)得亂,看著孫子每天拿著玩具汽車(chē)在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,看著眼前總有人走動(dòng),

13、心里就覺(jué)得煩。家人說(shuō),那怎么辦?老人說(shuō),我不想和你們住在一起了,可又不愿意孤獨(dú)。這樣一來(lái),兒女們都覺(jué)得無(wú)所適從。  其實(shí),這正是老年人常見(jiàn)的一種矛盾心理:想要安靜,又害怕寂寞;需要陪伴,又害怕煩亂。還有很多老人,因?yàn)椴缓靡馑枷蛲磔呴_(kāi)口,想要什么東西不愿說(shuō),對(duì)孩子們有意見(jiàn)也不提,哪怕自己難受,也要忍到兒女主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?! ∫虼?,對(duì)于這樣的老人,家人最重要的是要多些耐心和包容,細(xì)致地觀察和捕捉到他們的情緒變化。如果老人總是吞吞吐吐、欲言

14、又止,或者總是提別人家的故事、或者自己以前的經(jīng)歷,那就說(shuō)明他們可能對(duì)目前的狀況有些意見(jiàn)。此時(shí),家人不妨主動(dòng)詢問(wèn),通過(guò)問(wèn)問(wèn)題、舉例子等方法,主動(dòng)替老人把心里的話說(shuō)出來(lái)。出自2010年《生命時(shí)報(bào)》楊鳳池 專欄,試試分析這些話的潛臺(tái)詞,最近幾天總會(huì)想起你小時(shí)候……多可愛(ài)呀。這事情我們沒(méi)意見(jiàn)。你們工作忙,生活不容易,我們又幫不上你啥忙,一切你自己拿主意吧。今早看天氣預(yù)報(bào),要降溫了,一定要記得多穿衣服。今天和某某阿姨聊天,她的子女如何如何

15、孝順、給她買(mǎi)了什么、找了個(gè)什么樣的男朋友……這事我們這么多年都這么做的。你們那套高科技,我不懂,也學(xué)不會(huì)。,現(xiàn)在,老年咨詢求助者少,那將來(lái)呢?正方:人類老年期在延長(zhǎng)。中國(guó)現(xiàn)在人均壽命73——老年人群在增長(zhǎng)。2011 中國(guó)60歲以上老年人口 1.85億 13.7%預(yù)計(jì)2020年 中國(guó)老年人口 18%老年人群的知識(shí)水平,見(jiàn)識(shí)水平在改善。以前的中年人正變成老年。老年人群基數(shù)加大,心理需求一直存在,現(xiàn)在老年

16、心理咨詢局面尚未打開(kāi),所以是個(gè)大富礦反方:如果有心理問(wèn)題,早就來(lái)治了。老年消費(fèi)習(xí)慣。更謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)。,讓我們共同來(lái)思考1,讓我們共同來(lái)思考2,老年人固執(zhí)、文化水平較低,認(rèn)知療法一般不大起作用。那么,行為療法呢?還有針對(duì)知識(shí)分子老年人的認(rèn)知療法呢?案例:在老人院里工作的護(hù)工小馬,覺(jué)得有些頭痛,老人劉大爺特別愛(ài)拉著她訴苦,傾訴自己的痛苦煩惱無(wú)助,還有過(guò)去的種種種種。小馬受過(guò)一定的心理學(xué)訓(xùn)練,懂得老年階段的特點(diǎn),所以特別理解和同情,一

17、聽(tīng)到老人傾訴煩惱,就忍不住安慰他,給他更多的關(guān)注和照顧。但是老人并沒(méi)有因?yàn)樾●R的關(guān)懷而變得開(kāi)朗,反而更加愛(ài)訴苦了。如果小馬向身為心理志愿者的你求助,你會(huì)怎么辦呢?,心理技巧是不是對(duì)老年人更有用?尊重、接納的需求——熱情尊重積極關(guān)注真誠(chéng)共情是不是很有用呀?溝通的需求——傾聽(tīng),鼓勵(lì),釋義,還有集體治療形式相信自己的經(jīng)驗(yàn)——?jiǎng)裾f(shuō)老人改變主意,不如營(yíng)造恰當(dāng)?shù)那榫?,為他制造成功的體驗(yàn)?固執(zhí)——釋義,面質(zhì)。,讓我們共同來(lái)思考3,咨詢中老

18、年來(lái)訪者少,那有沒(méi)有別的形式的老年心理學(xué)運(yùn)用呢?1,部分學(xué)識(shí)淵博,閱歷豐富,心態(tài)健康,對(duì)心理痛苦有過(guò)深刻感受的老年人退休后,可不可以考證成為老年心理咨詢師呢?以及老年的心理工作者,他們對(duì)老年人的吸引力是不是更強(qiáng)呢?這是否可以成為老年人充分挖掘自我價(jià)值,升華自己的人生體驗(yàn)的一種方式?2,有的老年人常被病痛和艱難處境壓迫,有一種深深的無(wú)助感無(wú)力感。群體互助,互相幫助的作用是不是更好呀3,老人時(shí)間多,對(duì)健康的需求很強(qiáng)烈,那么,心理與身體

19、健康相結(jié)合的形式是不是很有吸引力呀?比如,利用行為療法原理的:老年睡眠障礙治療營(yíng)。到一山青水秀的地方,運(yùn)用多種技術(shù),培養(yǎng)老人健康睡眠習(xí)慣,糾正失眠。,讓我們共同來(lái)思考4,簡(jiǎn)單行為療法有助老人睡眠新華網(wǎng)北京10月7日專電美國(guó)賓夕法尼亞州睡眠專家發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)單行為療法也能幫助失眠老人入睡。 專家邀請(qǐng)17名老年失眠癥患者參加了簡(jiǎn)單行為療法干預(yù)療程。療程結(jié)束后,12人睡眠質(zhì)量提高、焦慮和沮喪情緒減輕,9人不再是嚴(yán)格醫(yī)學(xué)定義上的失眠癥患者。而在沒(méi)

20、有接受療程的18名基本情況相似的老年失眠癥患者當(dāng)中,只有7人睡眠質(zhì)量提高、焦慮和沮喪情緒減輕。據(jù)介紹,安眠藥有助于減輕失眠癥狀,但老年人服用安眠藥有一定風(fēng)險(xiǎn)。常規(guī)行為療法一個(gè)療程通常需要6周至8周,耗時(shí)過(guò)長(zhǎng)。美國(guó)專家新推出的簡(jiǎn)單行為療法一個(gè)療程只包括一次45分鐘的理論課和2周后的一次30分鐘的輔助課。在治療過(guò)程中,受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的護(hù)士會(huì)針對(duì)患者的具體癥狀提出入睡和熟睡建議,如打瞌睡以后再上床、每日定時(shí)起床等。 醫(yī)學(xué)期刊上,對(duì)糖尿病人

21、等慢性病人的生活方式行為治療研究。我國(guó)中醫(yī)講究情志養(yǎng)生,食療養(yǎng)生,運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生。,讓我們共同來(lái)思考5,心理咨詢可否與非藥物治療相結(jié)合?,建立圖式篇,形成兩個(gè)圖式,心理學(xué)圖式,老年人圖式,,老年人圖式,開(kāi)放與否:看一個(gè)老年人時(shí),他哪句話,哪個(gè)非語(yǔ)言表情,哪個(gè)邏輯表現(xiàn)了固執(zhí)或開(kāi)放?固執(zhí)或開(kāi)放程度如何?在同齡人中什么水平?固執(zhí)或開(kāi)放的原因可能是什么?身體衰老:肢體語(yǔ)言,面部神態(tài),反應(yīng)速度,自我言語(yǔ)中與健康有關(guān)的話語(yǔ)及態(tài)度。在同齡人中的水平。他

22、心里對(duì)自己的健康的主觀評(píng)價(jià)……社會(huì)交流:常提到什么相關(guān)的人?表達(dá)欲強(qiáng)烈不經(jīng)濟(jì)安全:處于放松隨意狀態(tài)時(shí),有多少話題是關(guān)于經(jīng)濟(jì)或錢(qián)的……,結(jié)束篇,分組討論:結(jié)合實(shí)際,分享一下,你學(xué)了心理學(xué)之后,對(duì)你身邊的老年親人的新看法新感受。。。,Thank You!,成都渡仁心理咨詢有限公司成都市錦江區(qū)東較場(chǎng)街38號(hào)長(zhǎng)城錦苑4棟2單元2304 Tel:028-86721778 ; 189-8178-3213 www.cdd

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論