發(fā)展心理學(xué)專升本試題

1、1《發(fā)展心理學(xué)》試題《發(fā)展心理學(xué)》試題一、填空題一、填空題1.科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人是__________________。2.發(fā)展心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容包括兩大部分，一是發(fā)展心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容包括兩大部分，一是____________________________，二是生命全程心理發(fā)展的年齡特征。二是生命全程心理發(fā)展的年齡特征。3.個(gè)體心理發(fā)展的過(guò)程就是個(gè)體個(gè)體心理發(fā)展的過(guò)程就是個(gè)體___________的過(guò)程。的過(guò)

2、程。5.發(fā)展不僅有量的變化，更重要的是發(fā)展不僅有量的變化，更重要的是_____的變化。的變化。6.6.世界上第一部發(fā)展心理學(xué)的著作是世界上第一部發(fā)展心理學(xué)的著作是________________________。世界上第一。世界上第一部?jī)和l(fā)展心理學(xué)的著作是部?jī)和l(fā)展心理學(xué)的著作是__________________。7.7.弗洛伊德認(rèn)為：個(gè)人人格由三個(gè)層次的成分構(gòu)成，即本我、弗洛伊德認(rèn)為：個(gè)人人格由三個(gè)層次的成分構(gòu)成，即本我、____

3、___、超我。、超我。其中其中__________________是人格中最原始、最難接近的最是人格中最原始、最難接近的最基本的成分；基本的成分；__________________是介于是介于本我本我與現(xiàn)實(shí)之間，遵循現(xiàn)實(shí)原則與現(xiàn)實(shí)之間，遵循現(xiàn)實(shí)原則的，作用是既滿足基本需要，又要控制和壓抑本我的過(guò)分沖動(dòng)；的，作用是既滿足基本需要，又要控制和壓抑本我的過(guò)分沖動(dòng)；____________________是代表著道德標(biāo)準(zhǔn)和人類生活高級(jí)方向的人

4、格結(jié)構(gòu)。是代表著道德標(biāo)準(zhǔn)和人類生活高級(jí)方向的人格結(jié)構(gòu)。8.8.與弗洛伊德不同，艾里克森的人格發(fā)展學(xué)說(shuō)既考慮到生物學(xué)的與弗洛伊德不同，艾里克森的人格發(fā)展學(xué)說(shuō)既考慮到生物學(xué)的影響，也考慮到影響，也考慮到____________________________因素。因素。9.9.發(fā)展心理學(xué)研究的功能有：發(fā)展心理學(xué)研究的功能有：______________、______________、______________、______________

5、。發(fā)展心理學(xué)研究的基本原則有：。發(fā)展心理學(xué)研究的基本原則有：____________________、____________________、____________________、____________________、____________________。10.普萊爾在三年里每天三次對(duì)其子進(jìn)行長(zhǎng)期觀察，并輔之簡(jiǎn)單普萊爾在三年里每天三次對(duì)其子進(jìn)行長(zhǎng)期觀察，并輔之簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，完成其心理發(fā)展報(bào)告，從研究設(shè)計(jì)上看，屬于實(shí)驗(yàn)，完成其心

6、理發(fā)展報(bào)告，從研究設(shè)計(jì)上看，屬于__________________。11.11.皮亞杰認(rèn)為心理發(fā)展的因素有四個(gè)皮亞杰認(rèn)為心理發(fā)展的因素有四個(gè):__________________、__________________、__________________、__________________。323.皮亞杰把兒童心理或思維發(fā)展分成四個(gè)階段，其中皮亞杰把兒童心理或思維發(fā)展分成四個(gè)階段，其中2～7歲屬歲屬于________________

7、__。24.母親的極端情緒對(duì)胎兒造成影響主要是因?yàn)槟阁w產(chǎn)生了母親的極端情緒對(duì)胎兒造成影響主要是因?yàn)槟阁w產(chǎn)生了__________________。25.托馬斯、切斯等人在對(duì)嬰兒進(jìn)行大量追蹤研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)托馬斯、切斯等人在對(duì)嬰兒進(jìn)行大量追蹤研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)其確立的氣質(zhì)九維度標(biāo)準(zhǔn)，將嬰兒的氣質(zhì)類型劃分為以下三種：其確立的氣質(zhì)九維度標(biāo)準(zhǔn)，將嬰兒的氣質(zhì)類型劃分為以下三種：容易型、容易型、___________和遲緩型。和遲緩型。26.皮亞

8、杰將兒童道德認(rèn)知發(fā)展分為三個(gè)階段：前道德判斷階段、皮亞杰將兒童道德認(rèn)知發(fā)展分為三個(gè)階段：前道德判斷階段、___________階段、自律道德或道德相對(duì)論階段。階段、自律道德或道德相對(duì)論階段。27.在嬰兒的認(rèn)知能力中，在嬰兒的認(rèn)知能力中，___________是最先發(fā)展且發(fā)展速度最是最先發(fā)展且發(fā)展速度最快的一個(gè)領(lǐng)域，它在嬰兒認(rèn)知活動(dòng)中一直占主導(dǎo)地位?？斓囊粋€(gè)領(lǐng)域，它在嬰兒認(rèn)知活動(dòng)中一直占主導(dǎo)地位。28.___________與適應(yīng)和熟識(shí)截

9、然不同，是嬰兒早期一種非常重與適應(yīng)和熟識(shí)截然不同，是嬰兒早期一種非常重要的學(xué)習(xí)形式，也是記憶發(fā)生的重要標(biāo)志。要的學(xué)習(xí)形式，也是記憶發(fā)生的重要標(biāo)志。29.綜合多種研究資料和個(gè)體差異，嬰兒言語(yǔ)發(fā)生的時(shí)間大致在綜合多種研究資料和個(gè)體差異，嬰兒言語(yǔ)發(fā)生的時(shí)間大致在__________________。30.吉布森發(fā)明了一種稱為“視崖”的裝置來(lái)研究嬰兒的吉布森發(fā)明了一種稱為“視崖”的裝置來(lái)研究嬰兒的__________________。31.__

10、________期是一生中詞匯數(shù)量增加最快的時(shí)期，期是一生中詞匯數(shù)量增加最快的時(shí)期，5歲兒童掌握的歲兒童掌握的詞匯量約是詞匯量約是________________。32.在__________________期間，嬰兒對(duì)陌生人的出現(xiàn)表露出不安期間，嬰兒對(duì)陌生人的出現(xiàn)表露出不安—怯生。怯生。33.托馬斯、切斯的氣質(zhì)研究認(rèn)為困難型氣質(zhì)的兒童占托馬斯、切斯的氣質(zhì)研究認(rèn)為困難型氣質(zhì)的兒童占________________，容易型氣質(zhì)的兒童占，容