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1、心理咨詢(xún)師考試輔導(dǎo)《發(fā)展心理學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)》一、本章特點(diǎn)本章對(duì)于心理咨詢(xún)師培訓(xùn)及考試而言是非?;A(chǔ)的一部分,發(fā)展心理學(xué)是從生命全程的角度闡述個(gè)體心理發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律及畢生心理發(fā)展的年齡特征。學(xué)習(xí)發(fā)展心理學(xué)目的是讓我們?cè)谛睦碜稍?xún)活動(dòng)中能更全面、深入地理解關(guān)于個(gè)體心理發(fā)展的遺傳與環(huán)境、普遍性與特殊性等基本理論問(wèn)題,使我們了解個(gè)體畢生各種心理能力均不同程度地呈現(xiàn)適應(yīng)性發(fā)展的趨勢(shì)。從而樹(shù)立起關(guān)于生命全程的畢生發(fā)展觀,全面了解個(gè)體發(fā)展的縱向圖景。這也
2、就是我們?cè)趶?fù)習(xí)發(fā)展心理學(xué)這部分必須要掌握的內(nèi)容和必須樹(shù)立的觀念。二、知識(shí)點(diǎn)范圍與級(jí)別發(fā)展心理學(xué)的定義(識(shí)記)兒童心理學(xué)的創(chuàng)始人(識(shí)記)發(fā)展心理學(xué)研究的新進(jìn)展(理解)發(fā)展心理學(xué)研究的基本原則(識(shí)記)發(fā)展心理學(xué)的研究方式(識(shí)記)觀察法(應(yīng)用)訪談法和臨床法(應(yīng)用)心理發(fā)展的階段論與連續(xù)論(理解)皮亞杰以認(rèn)知發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)劃分心理發(fā)展階段(識(shí)記)弗洛伊德按其情欲說(shuō)劃分兒童發(fā)展階段(識(shí)記)艾里克森以人格特征為標(biāo)準(zhǔn)劃分個(gè)體心理發(fā)展階段(應(yīng)用)心理發(fā)展
3、的階段性和連續(xù)性是統(tǒng)一的(理解)年齡和教育與心理發(fā)展的關(guān)系(理解)教育在心理發(fā)展中的作用(理解)遺傳機(jī)制(識(shí)記)遺傳機(jī)制缺陷(識(shí)記)第一個(gè)發(fā)育高峰期(識(shí)記)第二個(gè)發(fā)育高峰期(識(shí)記)兒童身體發(fā)展的非勻速性(理解)身體發(fā)展遵循“首尾原則”和“近遠(yuǎn)原則”(識(shí)記)腦的結(jié)構(gòu)和機(jī)能的可變性(理解)嬰兒期心理發(fā)展的主要特征(理解)明確而穩(wěn)定的條件反射的形成就是心理的發(fā)生(識(shí)記)早期動(dòng)作的發(fā)展在一定程度上反映著心理發(fā)展的水平(識(shí)記)嬰兒的主要?jiǎng)幼靼l(fā)展(
4、識(shí)記)嬰兒動(dòng)作的發(fā)展遵循一定的規(guī)律性(識(shí)記)感知覺(jué)對(duì)嬰兒心理發(fā)展具有重要的意義(識(shí)記)對(duì)嬰兒感知覺(jué)能力的認(rèn)識(shí)(理解)習(xí)慣化范式(識(shí)記)優(yōu)先注視范式(理解)嬰兒視覺(jué)的刺激偏愛(ài)(應(yīng)用)嬰兒知覺(jué)的發(fā)展(理解)青年期的發(fā)展課題(應(yīng)用)中年期心理變化的特點(diǎn)(理解)更年期(理解)中年期的發(fā)展任務(wù)(應(yīng)用)老年期(也稱(chēng)成年晚期),一般是指60歲以后的人生階段。這一時(shí)期是走向人生的完成階段,也是追及作為人的生活價(jià)值的最后時(shí)期。(識(shí)記)對(duì)老年期心理發(fā)展變化
5、的不同觀點(diǎn)(理解)老年期的認(rèn)知老化(理解)老年記憶衰退的延緩和彌補(bǔ)(應(yīng)用)關(guān)于老年期的智力減退(理解)老年人人格方面的變化情況(理解)三、例題分析:1、()是遺傳決定論的代表人物。(a)普萊爾(b)皮亞杰(c)華生(d)高爾頓答案與解析:1)正確答案是(d)2)考察考生對(duì)發(fā)展心理學(xué)的基本理論的掌握程度,對(duì)應(yīng)上冊(cè)p123。3)遺傳決定論的代表人物是英國(guó)的高爾登。2、()以認(rèn)知發(fā)展為指標(biāo)來(lái)劃分心理發(fā)展階段。(a)艾里克森(b)皮亞杰(c)柏
6、曼(d)柯?tīng)柌翊鸢概c解析:1)正確答案是b2)考察考生對(duì)發(fā)展心理學(xué)基本理論流派知識(shí)的掌握情況,上冊(cè)p124。3)皮亞杰以認(rèn)知發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)劃分心理發(fā)展階段。3、依戀是嬰兒最初的社會(huì)性情結(jié),正確的說(shuō)法是()。(a)依戀是嬰兒情感社會(huì)化的標(biāo)志(b)嬰兒依戀由特殊情感連續(xù)階段,經(jīng)無(wú)差別反應(yīng)階段,而后發(fā)展為有差span(c)安全型依戀是積極依戀,回避型、反抗型依戀是消極依戀(d)嬰兒在特殊情感連結(jié)階段,對(duì)母親產(chǎn)生特別的依戀答案與解析:1)正確答案
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