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文檔簡介
1、如何做好臨床帶教,,,宜賓市第二人民醫(yī)院官殷殷,仁德傳院 大醫(yī)精誠,主要內(nèi)容,一、前言二、帶教目標三、帶教老師的素質(zhì)四、帶教方法與技巧五、帶教老師應(yīng)注意的問題,仁德傳院 大醫(yī)精誠,,,前言,臨床實習(xí)是護生教育系統(tǒng)中的重要階段,是護生實現(xiàn)理論知識向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的必不可少的過程,是培養(yǎng)學(xué)生臨床思維、職業(yè)道德和綜合能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),臨床實習(xí)的綜合訓(xùn)練是護生轉(zhuǎn)化成一名合格護理人員的橋梁。,仁德傳院 大醫(yī)精誠,帶教
2、目標,幫助護生做好心理準備幫助護生提高理論知識和業(yè)務(wù)技術(shù)水平幫助護生建立良好的職業(yè)道德觀,仁德傳院 大醫(yī)精誠,帶教老師素質(zhì),嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng) 良好的帶教作風(fēng),亦稱“師德”,成為護生心中的偶像和楷模,帶教老師的素質(zhì)、工作態(tài)度、專業(yè)水平、為人言談會潛移默化地影響到每一個實習(xí)生,因此,帶教老師必須給他們樹立榜樣,嚴格要求自己,處處為人師表,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,與同仁團結(jié)協(xié)作,關(guān)愛病人,具有良好的護理道德,富有同情心和責(zé)任
3、心,正確處理好護患關(guān)系。,仁德傳院 大醫(yī)精誠,帶教老師素質(zhì),堅實的理論基礎(chǔ),過硬的業(yè)務(wù)水平 帶教老師要與時俱進,不斷學(xué)習(xí)技術(shù),更新知識,以最新的知識,最新的理念,最先進的技術(shù)成果來指導(dǎo)實習(xí)生。,仁德傳院 大醫(yī)精誠,帶教老師素質(zhì),良好的職業(yè)素養(yǎng) 帶教老師要有崇高的思想品質(zhì),無私的奉獻精神,敏銳的觀察能力,獨立思維能力,具有一定美學(xué)修養(yǎng),良好的人際關(guān)系。 帶教過程中時時不忘言傳身教,處處體現(xiàn)潛移默
4、化的作用。,仁德傳院 大醫(yī)精誠,帶教的方法和技巧,制定帶教計劃合理安排實習(xí)時間和實習(xí)內(nèi)容專科知識講授和??萍夹g(shù)操作培訓(xùn)出科前的考核和評定,仁德傳院 大醫(yī)精誠,帶教的方法和技巧,科室?guī)Ы逃媱澋膬?nèi)容:專科理論知識及操作培訓(xùn),根據(jù)教學(xué)計劃完成護理教學(xué)查房及小講課,書寫讀書筆記,完成出科理論和操作考試,組織座談會,進行教學(xué)滿意度調(diào)查,完善教學(xué)手冊。,教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體,仁德傳院 大醫(yī)精誠,帶教的方法和技巧,,,
5、仁德傳院 大醫(yī)精誠,帶教的方法和技巧,護生在科室的實習(xí)時間一般為4周,為達到實習(xí)目標,完成教學(xué)任務(wù),我科根據(jù)各院校實習(xí)大綱,針對大中專、本科不同實習(xí)要求,分別制定教學(xué)計劃,明確教學(xué)內(nèi)容、目的及要求。,仁德傳院 大醫(yī)精誠,,,,,,帶教的方法和技巧,帶教方式多樣化 對護生進行逐步教育,護生和教師一起在臨床工作時可采取“一看二練三放手”的臨床帶教法 啟發(fā)式教學(xué)法可激發(fā)護生尋求信息的責(zé)任感,培養(yǎng)
6、護生的綜合分析能力,發(fā)揮護生的主觀能動性,例:導(dǎo)尿的目的是什么?導(dǎo)尿的注意事項有哪些?男性和女性尿道的解剖特點?,仁德傳院 大醫(yī)精誠,帶教的方法和技巧,因人而異、因材施教 充分調(diào)動實習(xí)生的積極性,帶教老師與護生應(yīng)建立良好的師生關(guān)系,了解護生的心理需求,尊重護生啟發(fā)護生的思考和探索,培養(yǎng)護生綜合判斷能力和獨立處理問題能力,提高護生的綜合素質(zhì),仁德傳院 大醫(yī)精誠,教育成功的秘訣在于尊重學(xué)生!
7、 —愛默生,帶教的方法和技巧,??浦R講授和??谱o理技術(shù)操作培訓(xùn) 護生進入科室后,要安排“一對一”老師帶教,老師在每一個操作進行之前要對學(xué)生動手能力有一個了解,對初次接觸的操作先講解再示范,再在老師的指導(dǎo)下實施操作,并要與病人溝通好。,仁德傳院 大醫(yī)精誠,帶教的方法和技巧,終末考核 為了讓護生有一個很好的學(xué)習(xí)機會,臨床教學(xué)質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)是是嚴格考核。在最后一周安排出科考試,考試內(nèi)容覆蓋全部實習(xí)計劃要求內(nèi)容
8、,總帶教老師參加監(jiān)考及閱卷,記錄成績,嚴肅認真、負責(zé)地填寫《實習(xí)鑒定》,總結(jié)實習(xí)情況,表揚先進鼓勵后進。帶教老師與學(xué)生進行座談,征求護生對帶教的意見和要求。,仁德傳院 大醫(yī)精誠,帶教的方法和技巧,帶教老師應(yīng)注意的問題,批評要講方法: 現(xiàn)在,護生大多是獨生子女,自尊心極強,當批評不可避免時,不可簡單粗暴,要講究技巧和策略,寓批評于肯定和建議中,嚴禁在患者面前指責(zé)她們的錯誤,這樣會嚴重挫傷她們的自尊心和自信心,可能給她們造成
9、長期的心理壓力.同時應(yīng)在生活上關(guān)心呵護她們,使她們健康成長。作為帶教老師,應(yīng)有“教書育人”的理念,以自己的實際行動教會她們怎樣做事,更要教她們怎樣做人,使之成為新一代合格的護理人員。,仁德傳院 大醫(yī)精誠,帶教老師應(yīng)注意的問題,.讓實習(xí)生擔(dān)起責(zé)任 讓他們明白自己的角色和責(zé)任,醫(yī)院不同于學(xué)校,每一項操作都有風(fēng)險,“健康所系,性命相托”,讓他們和老師一起為患者的健康和生命負責(zé)任。 每做一項操作才有一份收獲,成功需要經(jīng)驗
10、積累,實習(xí)的過程就是在老師指導(dǎo)下獲得經(jīng)驗的過程,只有認真地學(xué)習(xí)才能為以后單獨上班打下良好的基礎(chǔ),讓她們在實習(xí)過程中盡可能獲得更多知識。,仁德傳院 大醫(yī)精誠,帶教老師應(yīng)注意的問題,激發(fā)他們的興趣 護理工作是艱辛的、瑣碎的,如果一開始就感到厭煩,就沒辦法做一個好護士。 每個人都有自己的長處,有的字寫得漂亮,有的具有管理才能,有的會與病人交流,有的會使用電腦,還有的會唱會跳……讓我們看到他們閃光點,給于表揚和鼓勵,激發(fā)她們
11、學(xué)習(xí)的興趣。,仁德傳院 大醫(yī)精誠,帶教老師應(yīng)注意的問題,愛護、理解和尊重實習(xí)同學(xué) 年輕的孩子們個性鮮明,易沖動,難以承受委屈,在實習(xí)過程中,需要帶教老師的關(guān)心和愛護,同樣需要得到老師們的理解和尊重。肯定她們的成績 每個人都有夢想,都渴望成功﹐每個人都渴望付出得到肯定,特別是肯定來源于她所敬重或崇拜的人。,仁德傳院 大醫(yī)精誠,,仁德傳院 大醫(yī)精誠,帶之以嚴,教之以心,感,謝,聆,聽,~,仁德
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