對(duì)在華美國(guó)公司中國(guó)員工的學(xué)習(xí)方式的分析.pdf

1、隨著經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，中國(guó)市場(chǎng)舉足輕重的地位日益凸顯。眾多的海外跨國(guó)公司紛紛進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，其中美國(guó)公司的投資規(guī)模與擴(kuò)張速度是引人注目的。在美國(guó)公司不斷擴(kuò)大中國(guó)業(yè)務(wù)的同時(shí)，越來(lái)越多的中國(guó)人才加入了他們的員工團(tuán)隊(duì)。然而由于中美文化之間存在巨大的差異，這些中國(guó)員工的價(jià)值觀和思維方式往往與美國(guó)公司的管理文化發(fā)生沖突。為了消除摩擦，使中國(guó)員工更好地溶入美國(guó)公司的工作環(huán)境，深入了解這些員工的價(jià)值觀與思維方式成為保持在華美國(guó)公司良好運(yùn)作的關(guān)鍵。

2、 本文旨在考察在華美國(guó)公司中國(guó)員工的學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)。中國(guó)人和美國(guó)人原本有截然不同的學(xué)習(xí)方式，但在與外來(lái)文化日益增多的接觸中，中國(guó)人的學(xué)習(xí)方式逐漸發(fā)生改變。受雇于在華美國(guó)公司的中國(guó)人處在中美兩種文化的影響下，他們的學(xué)習(xí)方式必然呈現(xiàn)一些與在國(guó)有企業(yè)工作的中國(guó)人相比較不同的特點(diǎn)。了解中國(guó)員工的學(xué)習(xí)方式是在華美國(guó)公司培訓(xùn)本地員工成功的關(guān)鍵，這成為本文研究的出發(fā)點(diǎn)。 在回顧了Hofstede，Samovar和Porter等學(xué)者關(guān)于文化

3、模式和文化因素對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的影響的相關(guān)理論文獻(xiàn)之后，本文提出了認(rèn)知方式，溝通方式，關(guān)聯(lián)方式和激勵(lì)方式等四個(gè)學(xué)習(xí)方式的維度。在此基礎(chǔ)上，本文分析中國(guó)員工的學(xué)習(xí)方式并據(jù)此提出四項(xiàng)相關(guān)假設(shè)。作者先在理論上總結(jié)了中國(guó)文化與美國(guó)文化的基本特點(diǎn)，然后通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式調(diào)查了兩組人員，分別是在國(guó)有企業(yè)工作的中國(guó)員工和在美國(guó)在華企業(yè)工作的中國(guó)員工。根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷所回饋的數(shù)據(jù)，本文檢驗(yàn)所提的四項(xiàng)假設(shè)并著重分析文化因素對(duì)在華美國(guó)公司中國(guó)員工的學(xué)習(xí)方式的影響