護理教學查房基本流程(終版)

1、護理教學查房基本流程,,主要內(nèi)容,是什么？,1,查什么？,2,怎么查？,3,注意事項,4,是什么？,1,查什么？,2,怎么查？,3,注意事項,4,,護理教學查房的定義,是一種臨床教學活動參加人員：臨床護理教師、護生或各層級護士內(nèi)容：圍繞臨床病例 傳授?？评碚摵图寄?介紹護理新知識和新技術(shù),,教學查房與業(yè)務查房有什么不同？,護理教學查房與業(yè)務查房的區(qū)別,是什么？,1,查什么？,2,怎么查？,3,

2、注意事項,4,,護理教學查房的分類,（一）以臨床病例的數(shù)量劃分： 1.個案討論型教學查房 2.對比型教學查房,（二）以教學方式劃分： 1.以問題為基礎(chǔ)的教學查房（PBL） 2.以健康教育為主題的教學查房 3.以護理程序為主線的教學查房 4.急重癥及死亡病例討論,護理教學查房的分類,（三）以教學內(nèi)容劃分： 1.臨床病例分析型教學

3、查房 2.護理技術(shù)操作示范性教學查房,護理教學查房的分類,是什么？,1,查什么？,2,怎么查？,3,注意事項,4,,查房前準備：（一）查房指導人的準備：1.評估參與者2.選擇病例3.確定查房目標、形式4.自身準備,,護理教學查房的基本流程,查房前準備：（二）查房參與者的準備：1.熟悉病例2.預習相關(guān)知識3.提前討論（必要時）,護理教學查房的基本流程,查房前準備：（三）病人的準備：解釋取得配合,護理

4、教學查房的基本流程,查房前準備：（四）環(huán)境、用物準備：清陪人消毒隔離手衛(wèi)生用物依據(jù)病情準備,護理教學查房的基本流程,查房實施：點明主題、導入查房目標，介紹查房安排介紹相關(guān)知識匯報病史，床邊收集資料及體查，重點收集陽性癥狀，體征提出問題，引導學生、護士分析，討論，以解決臨床實際問題,護理教學查房的基本流程,查房實施：5. 必要時進行健康教育或操作示范6. 必要時進行以往此類病例經(jīng)驗總結(jié)，介紹護理 新動向7.

5、 檢查查房目標8. 對查房情況進行總結(jié)反饋,護理教學查房的基本流程,實例展示,,查房題目：鼻咽癌放療病人的護理查房形式：以臨床病例的數(shù)量劃分屬于“個案討論型”以教學方式劃分屬于“以問題為基礎(chǔ)”以教學內(nèi)容劃分屬于“臨床病例分析型”查房總時：1小時,人員組織,參與人員：查房指導人：,是什么？,1,查什么？,2,怎么查？,3,注意事項,4,,注意事項,1.教學準備2.確定教學目標3.床邊查房4.臨床分析5.啟發(fā)教學6.歸

6、納總結(jié)7.為人師表,例1,查房題目：肝癌病人的護理參加人員：查房時間安排：肝癌相關(guān)知識介紹1小時，護理床邊體查40分鐘，討論 提問10分鐘,23,例2,查房題目：淋巴瘤的護理人員安排：教師3名，學生3名查房內(nèi)容安排：淋巴瘤介紹，匯報病史（非主管護士）、床邊體查（學生站位：床尾），返回學習室，提出護理問題，羅列護理診斷，概述美羅華藥物的使用，提問。,24,25,馬**、女、74歲2015-07-02入院。診斷：彌漫大B細