說課肺癌病人的護(hù)理

1、2024/3/12,1,內(nèi)科護(hù)理學(xué)（說課課件）,第九節(jié)原發(fā)性支氣管肺癌病人的護(hù)理,醫(yī)學(xué)護(hù)理系姜麗,2024/3/12,2,教 材 分 析,教 法 分 析,教 學(xué) 過 程,學(xué) 法 分 析,說 課 提 綱,教 材 分 析,教 法 分 析,教 學(xué) 過 程,板書 設(shè) 計(jì) 及 反思,2024/3/12,3,,教材分析,,,,,教法分析,學(xué)法分析,過程分析,板書設(shè)計(jì)及反思,,教材分析,《原發(fā)性支氣管肺癌病人的護(hù)理》，是選自第四軍醫(yī)大學(xué)出版社《內(nèi)

2、科護(hù)理學(xué)》教材，第二章呼吸系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理中的第九節(jié)內(nèi)容,是本章的重點(diǎn)內(nèi)容，也是學(xué)生必須了解并掌握的常見呼吸系統(tǒng)疾病之一。,1、教材簡(jiǎn)介,2024/3/12,4,（1）知識(shí)目標(biāo)： 掌握肺癌的臨床表現(xiàn)、治療要點(diǎn)及護(hù)理措施。（2）能力目標(biāo)： 學(xué)生能夠?qū)Ψ伟┎∪诉M(jìn)行護(hù)理。（3）素質(zhì)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)吸煙的危害。 教育學(xué)生減少污染、保護(hù)環(huán)境。 培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。,,教材分析,2、教

3、學(xué)目標(biāo),2024/3/12,5,重點(diǎn)：肺癌的臨床表現(xiàn)和護(hù)理措施。 難點(diǎn)：肺癌的臨床表現(xiàn)和治療要點(diǎn)。,3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),,一、教材分析,2024/3/12,6,（1）混合式教學(xué)法 ：,,教法分析,提問、教學(xué)討論,案例展示,課堂練習(xí),→師生間互動(dòng),→鞏固已學(xué)知識(shí),→與臨床相接軌,圖片展示,→直觀視覺感受,2024/3/12,7,（2）多媒體教學(xué)法：,教法分析,,教法分析,2024/3/12,8,（3）圖表對(duì)比法：,,教法分析,202

4、4/3/12,9,（4）真題模擬法 ： 在每節(jié)課內(nèi)容講解完之后，讓學(xué)生嘗試解答一些往年《護(hù)士資格考試》的真題。達(dá)到鞏固知識(shí)，明確考點(diǎn)，了解護(hù)考題型，鍛煉解題技巧的目的。,,教法分析,2024/3/12,10,本次課的授課對(duì)象是“3+2”護(hù)理專業(yè)三年級(jí)學(xué)生,首先她們已經(jīng)具備了一定的觀察、分析能力, 有參與討論和探索的熱情。能夠做到上課認(rèn)真聽講，課堂紀(jì)律較好。但是自主學(xué)習(xí)積極性較差。,,學(xué)法分析,1、學(xué)情分析,

5、2024/3/12,11,(1)案例分析法 (2)討論法 (3)考點(diǎn)回顧法,,學(xué)法分析,2、學(xué)習(xí)方法,2024/3/12,12,,過程分析,一、組織教學(xué) 【1分鐘】,二、復(fù)習(xí)提問及導(dǎo)入新課 【5分鐘】,時(shí)間分配：,四、課上討論 【4分鐘】,三、講授新課 【78分鐘】,五、課堂小結(jié) 【2分鐘】,六、總結(jié) 【3分鐘】,七、真題練習(xí) 【7分鐘】,教學(xué)討論：1

6、0分鐘,講授新課：80分鐘,小結(jié)、課堂練習(xí)：10分鐘,2024/3/12,13,,,過程分析,一、組織教學(xué) 【1分鐘】,二、復(fù)習(xí)提問及導(dǎo)入新課 【5分鐘】,學(xué)生起立，師生問好，檢查學(xué)生出勤情況。,2024/3/12,14,,過程分析,在講授新課之前，通過課前討論來導(dǎo)入新課。,2024/3/12,15,1、強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。讓學(xué)生明確本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。,,過程分析,三、講授新課 【78分鐘】,,重點(diǎn)：肺癌的臨床表現(xiàn)和護(hù)理措

7、施。 難點(diǎn)：肺癌的臨床表現(xiàn)和治療要點(diǎn)。,（1）知識(shí)目標(biāo)： 掌握肺癌的臨床表現(xiàn)、治療要點(diǎn)及護(hù)理措施。（2）能力目標(biāo)： 學(xué)生能夠?qū)Ψ伟┎∪诉M(jìn)行護(hù)理。（3）素質(zhì)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)吸煙的危害。 教育學(xué)生減少污染、保護(hù)環(huán)境。 培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。,2024/3/12,16,2、講解肺癌的定義及流行病學(xué)知識(shí)。,,過程分析,三、講授新課 【78分鐘】,2024/3/12,17,3、利用

8、圖片、胸片、CT片等方式，直觀地講解——肺癌的分類。,,過程分析,三、講授新課 【78分鐘】,2024/3/12,18,4、在講解肺癌的細(xì)胞學(xué)分類時(shí)，可先用文字的方式講解相關(guān)內(nèi)容。,,過程分析,三、講授新課 【78分鐘】,2024/3/12,19,再采用圖表的方式，總結(jié)歸納，對(duì)比記憶。讓學(xué)生一目了然，記憶深刻。,,過程分析,三、講授新課 【78分鐘】,2024/3/12,20,5、簡(jiǎn)單介紹肺癌的轉(zhuǎn)移途徑。,,過程分析,三、講授新課

9、 【78分鐘】,2024/3/12,21,開展課堂討論，通過學(xué)生的回答，引出本節(jié)課另一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容——肺癌的病因。,,過程分析,課上討論 【4分鐘】,2024/3/12,22,,,過程分析,6、采用圖文并茂的方式，分別講解引發(fā)肺癌的病因。,三、講授新課 【78分鐘】,2024/3/12,23,,過程分析,三、講授新課 【78分鐘】,2024/3/12,24,,,過程分析,講解完每個(gè)病因后，再讓它們一起出現(xiàn)在學(xué)生面前，使學(xué)生有一個(gè)全

10、面的了解，加深印象。,三、講授新課 【78分鐘】,2024/3/12,25,,,過程分析,由吸煙這個(gè)肺癌最主要的病因，展開課堂討論，讓學(xué)生進(jìn)一步了解“三手煙”的危害。,課上討論 【4分鐘】,2024/3/12,26,,,過程分析,7、詳細(xì)講解本節(jié)課其中的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容——肺癌的臨床表現(xiàn)。特別是在講授晚期肺癌表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生聯(lián)系已經(jīng)學(xué)習(xí)的內(nèi)外科知識(shí)，分析出現(xiàn)這些癥狀的原因。,三、講授新課 【78分鐘】,2024/3/12,27,,,

11、過程分析,8、 講解肺癌的診斷方法，結(jié)合考試考點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)肺癌首選地篩查方法、最有效、最準(zhǔn)確的檢查手段是哪些。,三、講授新課 【78分鐘】,2024/3/12,28,,,過程分析,9、采用文字和圖片相結(jié)合的方式，生動(dòng)、形象地講解肺癌的治療方法及護(hù)理措施。,三、講授新課 【78分鐘】,2024/3/12,29,,,過程分析,三、講授新課 【78分鐘】,2024/3/12,30,通過課堂小結(jié)，強(qiáng)化重、難點(diǎn)，明確教學(xué)內(nèi)容,回顧教學(xué)目標(biāo)。,,

12、過程分析,五、課堂小結(jié) 【2分鐘】,2024/3/12,31,總結(jié)本節(jié)課所學(xué)全部?jī)?nèi)容，形成知識(shí)系統(tǒng)及內(nèi)容框架，讓學(xué)生全面理解, 鞏固知識(shí),加深印象。讓學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，復(fù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容。,,六、總結(jié) 【3分鐘】,過程分析,,2024/3/12,32,結(jié)合《護(hù)士資格考試》真題，開展課上練習(xí)。明確考點(diǎn)，鞏固本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，讓學(xué)生真實(shí)地體會(huì)護(hù)士資格考試的題型和解題方法。,,七、真題練習(xí) 【7分鐘】,過程分析,2024

13、/3/12,33,一、概述 1.定義： 肺癌大多數(shù)起源于支氣管粘 膜上皮，因此也稱支氣管肺癌?！?.分類： 按病變位置分為： 中心型肺癌、 周圍型肺癌。按細(xì)胞類型分為： 鱗癌 小細(xì)胞癌 腺癌 大細(xì)胞癌 3. 轉(zhuǎn)移途徑： 淋巴轉(zhuǎn)移為主?！?、

14、病因: 吸煙， 職業(yè)致癌因子 空氣污染（PM2.5） 電離輻射 飲食與營(yíng)養(yǎng),,板書設(shè)計(jì),板書設(shè)計(jì),※三、臨床表現(xiàn): 1.早期肺癌, 2.晚期肺癌 四、輔助檢查: 1．胸部X線檢查

15、 2．CT檢查（篩查） 3．痰細(xì)胞學(xué)檢查 4．支氣管鏡檢查（確診） 五、治療: 手術(shù)治療 放射治療 化學(xué)治療 中醫(yī)中藥治療和免疫治療,,,,,,2024/3/12,34,,,反思體會(huì),教學(xué)過程及效果反思,對(duì)今后教學(xué)的啟示,20