2019年小學人教部編版四年級上冊語文《陀螺》兩課時教學設計合集_第1頁
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文檔簡介

1、2019年小學人教部編版四年級上冊語文《陀螺》兩課時教學設計合集第一課時教學設計教學目教學目標：1正確認讀、書寫本課生字、詞語。2熟讀課文，了解課文內容，在自己體會比較深刻的地方作批注。3培養(yǎng)學生在學習課文時開動腦筋，積極思考。教學重教學重難點：點：重點了解課文內容，對自己理解深刻的句子作批注。難點培養(yǎng)學生在學習課文時開動腦筋，積極思考的習慣。教學教學過程：程：一、初一、初讀課讀課文，掌握文，掌握詞語詞語本課中用了很多成語，把自己喜歡的

2、成語抄寫下來。抄寫本課的生字詞并識記。板書設計書設計：陀螺毫無怨言重整旗鼓不甘人后好勝心強人教部編版四年級上冊語文《陀螺》第二課時教學設計教學目教學目標：抓住課文內容體會人物的心情變化。理解和體會“人不可貌相，海水不可斗量”的含義。教學重教學重難點：點：重點抓住課文內容體會人物的心情變化。難點理解和體會“人不可貌相，海水不可斗量”的含義。教學重教學重難點：點：一、回一、回顧上節(jié)內容，提出本內容，提出本節(jié)學習要點要點二、二、賞析文章析文章

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