《動畫運動規(guī)律》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、1《動畫運動規(guī)律》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：動畫運動規(guī)律課程代碼：3060040課程類型：專業(yè)課學(xué)分：6計劃學(xué)時：96實踐課時比例：70%主要授課方式：工作室傳統(tǒng)二維動畫繪畫考核方式：期末大作業(yè)適用專業(yè)：動漫制作技術(shù)先修課程：動畫素描、動畫色彩、動畫編導(dǎo)基礎(chǔ)（含劇本）1.概述“動畫運動規(guī)律”是動畫專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課程，也是一門綜合性和應(yīng)用性很強的課程。本課程主要介紹運動規(guī)律的基本知識，如動畫空間、速度、時間、距離等；運動力學(xué)；人物、獸類、飛禽

2、類、爬行動物等的運動規(guī)律，風(fēng)、火、水、雨、雪、閃電、云、煙等自然現(xiàn)象的運動規(guī)律，最后通過一些案例來演示動畫實際運動繪制效果。1.1課程的性質(zhì)本課程是動畫專業(yè)的必修課程，該課程在動畫專業(yè)人才培養(yǎng)中起著各環(huán)節(jié)重要的連接作用，課程面向在職學(xué)生，圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生成為懂電影動畫、懂技術(shù)與藝術(shù)表現(xiàn)、懂動畫運動原理的復(fù)合型人才。熟悉和掌握動畫設(shè)計方法以及表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)知識，達到具備從事動畫產(chǎn)業(yè)項目的角色表達和設(shè)計能力。

3、1.2課程設(shè)計理念本課程以職業(yè)能力培養(yǎng)為主要目標(biāo)，堅持以能力為本位的設(shè)計原則，以崗位需求為依據(jù)，以工作過程為導(dǎo)向，以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為基本途徑、以培養(yǎng)一線技術(shù)應(yīng)用人才為目的，制定了本課程的課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)情境等課程要素。本課程是以二維、三維動畫設(shè)計與制作崗位群為導(dǎo)向，以真實的繪制項目為主要教學(xué)載體，在行業(yè)專家的指導(dǎo)下，對相關(guān)崗位進行任務(wù)與職業(yè)能力分析，以設(shè)計、制作崗位的“工作需求”和“崗位需求”為主線，按高職學(xué)生的認(rèn)知特點，以工作過程和

4、工作任務(wù)為依據(jù)來設(shè)計活動項目，以真實的項目案例分析組織教學(xué)，倡導(dǎo)學(xué)生在項目活動中學(xué)會動畫制作的相關(guān)知識。本課程從實用的角度出發(fā)，由淺入深，對學(xué)生進行系統(tǒng)的繪畫能力的教育。1.3課程開發(fā)思路在課程建設(shè)中，根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)及職業(yè)崗位群對本課程的需求，確定了課程目標(biāo)，并明確了課程培養(yǎng)目標(biāo)的定位，分析課程性質(zhì)、確定課程內(nèi)容等，并堅持以真實項目和虛擬項目相結(jié)合以及工作過程導(dǎo)向為依據(jù)，整合教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)過程中，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同，采取與之對應(yīng)的教

5、學(xué)方法和手段，對最終的教學(xué)效果進行檢測和評價，以考核是否達到了課程的預(yù)期目標(biāo)。2.課程目標(biāo)本課程培養(yǎng)在生產(chǎn)第一線能從事動畫制作，原畫繪制、角色設(shè)計等技術(shù)崗位工作，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)及團隊精神，有一定的創(chuàng)意和策劃能力，德、智、體、美全面發(fā)展，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用性高技能專門人才。21知識目標(biāo)(1)從基礎(chǔ)的動畫中割到曲線運動規(guī)律；(2)從動畫變形到頭部轉(zhuǎn)面；32.4減速度動畫的原理2.5減速度動畫的時間和張數(shù)2.6減速度動畫的節(jié)奏感把

6、握2.7加減速度的綜合制作減速度動畫的時間、張數(shù)、原畫等之間的關(guān)系，如何把握動畫的節(jié)奏感，把握加減速度的準(zhǔn)確性。景，且場景和角色需要能夠良好匹配，保障情景動畫的完整制作。理論講解13.1小球生命力的表現(xiàn)生命力視覺表現(xiàn)。23.“小球彈跳”動畫制作3.2小球動畫中割動畫的韻味和生命力。原畫繪制準(zhǔn)確；線條準(zhǔn)確清晰；動畫規(guī)律準(zhǔn)確；動畫時間5秒理實一體案例講解244.1紅旗的動畫制作24.2小狗耳朵的動畫繪制對象的繪制技法，生命力的體現(xiàn)。理論講解

7、24.曲線運動與跟隨運動的規(guī)律“紅旗動畫、小狗耳朵動畫”4.3動畫的生命力展示線條的運用和把握。通過曲線運動規(guī)律的學(xué)習(xí)，可以繪制曲線類動畫，包含S型、波浪形曲線動畫。要求深刻理解S型曲線運動，做到舉一反三；要求實踐環(huán)節(jié)的動畫繪制工作量不低于5秒。理實一體案例講解265.“紅旗動畫”運動規(guī)律原創(chuàng)繪制小紅旗的飄動動畫，要求上下擺動熟練掌握小紅旗動畫的S形曲線動畫運動規(guī)律，掌握多條曲線同時運動的協(xié)調(diào)把握。線條挺拔、均勻、顏色一致；紅旗設(shè)計合理

8、；運動規(guī)律生動準(zhǔn)確。理實一體案例講解446.1小貓的繪制技法張與變形是動畫的核心。46.“小貓”的表情夸張繪制6.2小貓的動作表現(xiàn)動作表現(xiàn)需要體現(xiàn)小貓的靈活。熟練掌握人物及動物的動作夸張。要求實踐環(huán)節(jié)動畫繪制工作量不低于5秒。理實一體案例講解487.1攝影表的認(rèn)識與學(xué)習(xí)27.2人物動作與攝影表的關(guān)系了解掌握攝影表的知識。要求攝影表填寫準(zhǔn)確，分層清楚準(zhǔn)確，時間控制合理。理論講解27.攝影表的學(xué)習(xí)之“人物跳水動作”7.3人物跳水動畫制作人物