教師課堂教學(xué)風(fēng)格類型參照_第1頁
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1、教師課堂教學(xué)風(fēng)格類型參照教師課堂教學(xué)風(fēng)格類型參照風(fēng)格一:自然親切型風(fēng)格一:自然親切型關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞:清新自然清新自然樸實無華樸實無華返璞歸真返璞歸真這一類風(fēng)格教師講課親切自然,樸實無華,沒有矯揉造作,也不刻意渲染,而是侃侃而談,娓娓道來,師生之間是在一種平等、協(xié)作、和諧的氣氛下,進(jìn)行默默的情感交流,將對知識的渴求和探索融于簡樸、真實的教學(xué)情景之中,學(xué)生在靜靜的思考、默默的首肯中獲得知識。教學(xué)風(fēng)格:自然本色教學(xué)風(fēng)格:自然本色自然:課堂教學(xué)

2、追求自然流暢。課堂上尊重學(xué)生,隨勢而為,因勢利導(dǎo),隨著學(xué)生的思維活動組織教學(xué);激趣引思,從學(xué)生的認(rèn)知出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生在生疑解惑中產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力,達(dá)到智慧分享;關(guān)注每一位學(xué)生,營造和諧氛圍,倡導(dǎo)有效參與,使學(xué)生的學(xué)與教師的教暗合共鳴,形成學(xué)習(xí)合力。本色:課堂教學(xué)追求原味真實。教學(xué)活動不刻意雕飾,引導(dǎo)學(xué)生沉浸文本,感受體驗,理解運用;教學(xué)中遵循語文學(xué)習(xí)的個性,關(guān)注學(xué)生言語的習(xí)得和運用,體現(xiàn)原生態(tài)的語文味。風(fēng)格二:睿智創(chuàng)新型風(fēng)格二:睿智創(chuàng)新型關(guān)鍵

3、詞:思路出新關(guān)鍵詞:思路出新設(shè)計創(chuàng)意設(shè)計創(chuàng)意新意迭現(xiàn)新意迭現(xiàn)這一類型教師講課深入淺出,條理清楚,層層剖析,環(huán)環(huán)相扣,論證嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),用思維的邏輯力量吸引學(xué)生的注意力,用理智控制課堂教學(xué)進(jìn)程。學(xué)生不僅學(xué)到知識,也受到思維訓(xùn)練,還受到教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度的熏陶和感染。這類教學(xué)風(fēng)格十分重視教學(xué)過程中的創(chuàng)造性思維。教學(xué)思路的出新、教學(xué)設(shè)計的創(chuàng)意、課堂應(yīng)變的靈活,乃至問點的選擇、課題的解析、教學(xué)方法的運用、教學(xué)結(jié)構(gòu)的安排,常常是新意迭現(xiàn),使人覺得

4、既在情理之中,又在預(yù)料之外,顯示出教學(xué)的活力和魅力。而所有這些創(chuàng)新又總是能體現(xiàn)教師對教材的獨到見解、對規(guī)律的正確把握、對應(yīng)變的靈活處置等方面的睿智和聰慧。教學(xué)風(fēng)格教學(xué)風(fēng)格:真實有效真實有效互動生成互動生成這一類老師講課時各種教學(xué)方法、技巧信手拈來,運用自如,恰到好處,絲毫不帶雕琢痕跡。課堂教學(xué)環(huán)節(jié)過渡自然,搭配合理,有條不紊。無論是講解和分析,還是提問和練習(xí),都能照顧到學(xué)生的心理特點和接受能力,體現(xiàn)出教師對知識重點難點的準(zhǔn)確把握。教學(xué)風(fēng)

5、格特點:嚴(yán)謹(jǐn),環(huán)環(huán)相扣教學(xué)風(fēng)格特點:嚴(yán)謹(jǐn),環(huán)環(huán)相扣在教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)方式上,嚴(yán)啟林老師上課注重學(xué)科本身的邏輯性,環(huán)環(huán)相扣,層層推進(jìn),嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)密的教學(xué)風(fēng)格使學(xué)生受益匪淺:教學(xué)風(fēng)格:細(xì)、實、活、深教學(xué)風(fēng)格:細(xì)、實、活、深細(xì):細(xì):教學(xué)的每一步驟都很細(xì)膩而具體,能由淺入深,由易到難。實:實:實在而不浮夸,處處立足于使學(xué)生“學(xué)有所得”?;睿夯睿涸趥魇谥R中能注意啟發(fā)引導(dǎo),實中寓活。深:深:講課具有一定的深度,即使簡單的知識,也不使學(xué)生淺嘗輒止。老師的

6、課于細(xì)小處見深邃,于細(xì)膩中見靈活。而這種靈活,不在課堂教學(xué)的表面,而包含在傳授知識的過程中間。風(fēng)格六:幽默型風(fēng)格六:幽默型關(guān)鍵詞:生動活潑關(guān)鍵詞:生動活潑幽默風(fēng)趣幽默風(fēng)趣課堂活躍課堂活躍上課生動形象,機智詼諧,妙語連珠,動人心弦。生動的比喻,開啟學(xué)生智慧之門;恰當(dāng)?shù)挠哪?,給人以回味和留戀;哲人警句、文化箴言不時穿插其中,給人以思考和警醒。學(xué)生心情舒暢,獲得一種心智訓(xùn)練。教學(xué)風(fēng)格:究理,睿智,樂思,重實驗,促思維教學(xué)風(fēng)格:究理,睿智,樂思

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