小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)方案

1、益林中心小學(xué)益林中心小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)價(jià)方案教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)價(jià)方案根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教育部下發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神，為深化學(xué)校的教育教學(xué)改革，落實(shí)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念，啟動(dòng)學(xué)校內(nèi)部活力，把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入學(xué)校，最大限度地調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立有效科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量多元化評(píng)價(jià)機(jī)制制定本方案。一、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

2、的項(xiàng)目教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控項(xiàng)目分別為：教育教學(xué)多元化評(píng)價(jià)、學(xué)生發(fā)展多元化評(píng)價(jià)、教學(xué)質(zhì)量多元化評(píng)價(jià)、學(xué)科教學(xué)管理多元化評(píng)價(jià)。1.教育教學(xué)多元化評(píng)價(jià)學(xué)校要認(rèn)真貫徹黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)教育法律法規(guī)。真正做到“兩開、兩增、兩減”(兩開：開齊國(guó)家課程，開齊地方課程；兩增：增加體育鍛煉時(shí)間、綜合活動(dòng)實(shí)踐時(shí)間；兩減：減少教師教學(xué)事故的發(fā)生，減少學(xué)生安全事故的發(fā)生)。2.學(xué)生發(fā)展多元化評(píng)價(jià)學(xué)生發(fā)展多元化評(píng)價(jià)可以通過延緩學(xué)生評(píng)價(jià)、課堂評(píng)價(jià)、成長(zhǎng)記錄袋等方式

3、，從終結(jié)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)為過程性評(píng)價(jià)，從甄別性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)為發(fā)展式評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)方式從教師評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)為教師評(píng)價(jià)、學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)、學(xué)生互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)互相結(jié)合。3.教學(xué)質(zhì)量多元化評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)不再以單一的期末成績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，而是和基礎(chǔ)知識(shí)抽測(cè)成績(jī)相結(jié)合為評(píng)價(jià)內(nèi)容，按基礎(chǔ)知識(shí)抽測(cè)成績(jī)50%加上平期末成績(jī)50%計(jì)入該老師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。4.學(xué)科教學(xué)管理多元化評(píng)價(jià)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)管理評(píng)價(jià)不再是只查材料，而是結(jié)合學(xué)校推門聽課、學(xué)生座談、活動(dòng)參與等多方面進(jìn)行考查。二、教

4、育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的內(nèi)容與方式(一)教育教學(xué)多元化評(píng)價(jià)4.教師教學(xué)常規(guī)多元化評(píng)價(jià)通過調(diào)查了解教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、幫扶生的輔導(dǎo)等四方面來督查教師的教育教學(xué)工作是否落實(shí)到位，是否科學(xué)有效。三、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控結(jié)果的評(píng)價(jià)與利用（一）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控結(jié)果的評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控結(jié)果的評(píng)價(jià)采取橫向評(píng)價(jià)與縱向評(píng)價(jià)相結(jié)合、綜合評(píng)價(jià)與單項(xiàng)評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法綜合評(píng)價(jià)。1.綜合評(píng)價(jià)：將各項(xiàng)監(jiān)控結(jié)果累加，評(píng)選出優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生。（1）博雅教師：各年級(jí)推選三