2013年湖南文藝出版社一年級音樂下冊教案_第1頁
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文檔簡介

1、1一年級音樂下冊教案一年級音樂下冊教案劉鳳娟劉鳳娟3第一課第一課勇敢的鄂倫春勇敢的鄂倫春教學目標1.讓學生了解鄂倫春族的服飾特點、生活習性等簡單知識。培養(yǎng)學生熱愛少數(shù)民族的感情。2.有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》重點:演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》難點:1.歌曲中“一呀一桿槍”“日夜巡邏”的音準及咬字吐字用打擊樂器敲打節(jié)奏并嘗試三個聲部的敲擊并能為歌曲伴奏。第一課時一、組織教學:二、導入新課:1.師:知道我們國家有多少個民族?其中又有多少個

2、少數(shù)民族呢?老師給予肯定。師:你知道那些少數(shù)民族呢?生:答。老師也了解到一些少數(shù)民族的知識,我們來看一下。課件展示,看完后問學生知道了什么?2、今天我們再來了解一個少數(shù)民族——鄂倫春族。老是帶領(lǐng)大家走進鄂倫春,了解與鄂倫春相關(guān)的知識。課件展示。我們已經(jīng)知道了鄂倫春的這么多知識,老師今天還給大家?guī)硪皇缀寐牭亩鮽惔好窀?,想不想聽?三、學唱歌曲《勇敢的鄂倫春》1.播放范唱錄音,你仔細聽歌曲里都唱了些什么?2.請同學們打開書p6,觀察鄂倫春族

3、小朋友的服飾特點。3.再聽范唱錄音,勇敢的鄂倫春人不懼嚴寒、不怕困難,在茂密的森林里干什么呢?4.有節(jié)奏地朗讀歌詞。(1)帶學生分句讀歌詞,要求:劃節(jié)拍有節(jié)奏地讀,聲音位置要高。(2)師生劃拍齊讀歌詞,注意反饋第四句節(jié)奏及歌詞師:連續(xù)八分音符的節(jié)奏,像奔跑著的什么聲音?(3)學生跟琴有節(jié)奏地朗讀歌詞,注意每句結(jié)尾二分音符的時值。5.跟著小老師一句一句學唱歌曲。老師彈琴伴奏(如果沒有會唱的學生由老師分句教唱)7.生生接唱歌曲。注意每個樂句

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