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
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1、小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以音樂(lè)音樂(lè)審美為核心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)實(shí)踐,尊重個(gè)體不同的音樂(lè)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng)。二、學(xué)生情況分析:六年級(jí)的學(xué)生現(xiàn)在心理都趨向成熟,他們的感知、理解能力更加豐富,對(duì)抽象事物思考也會(huì)加強(qiáng),但在想象力上或許有所減弱,換句話講,他們的表達(dá)方式與中低段有明顯區(qū)別,他們更希望在小范圍內(nèi)討論。所以對(duì)于這些學(xué)生教師應(yīng)該在語(yǔ)言
2、方面有所改變,可以一種成人式或直接式的對(duì)話提問(wèn),而且語(yǔ)言中要不時(shí)的加入幽默的成份。三、本冊(cè)教材分析:本冊(cè)是六年級(jí)上冊(cè),本冊(cè)教材的內(nèi)容都明顯的很有深度,首先從欣賞上說(shuō),全冊(cè)共有十課,1、同一首歌“我的祖國(guó)”。2、“愛(ài)心的奉獻(xiàn)”。3、“西南音韻”。4、“豐收樂(lè)”。5、“音樂(lè)家貝多芬”。6、“京調(diào)”。7、“海峽兩岸”。8賣火柴的小女孩。9、馬車和雪橇。10、新年音樂(lè)會(huì)。四、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展,體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能
3、力增強(qiáng)。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的整體感受,豐富教學(xué)曲目的體裁、形式,增加樂(lè)器演奏及音樂(lè)創(chuàng)造活動(dòng)的分量,以生動(dòng)活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)的魅力吸引學(xué)生。(1)、保持學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,使學(xué)生參與音樂(lè)活動(dòng)。(2)、培養(yǎng)音樂(lè)感受與鑒賞能力。(3)、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂(lè)的能力。(4)、培養(yǎng)藝術(shù)想象和創(chuàng)造力。(5)、培養(yǎng)樂(lè)觀的態(tài)度和友愛(ài)的精神。(6)、注重培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)五、教學(xué)內(nèi)容:1、歌唱部分:本學(xué)期按照教學(xué)大綱的要求,注意培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲、演唱方法,防止喊歌;讓
4、學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢(shì)、清晰的咬字吐字方法。教學(xué)中抓住重難點(diǎn),演唱時(shí)要注意音準(zhǔn)、六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)進(jìn)度表六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)進(jìn)度表教師:甘紅燕教師:甘紅燕周次內(nèi)容課時(shí)第1周學(xué)唱歌曲《國(guó)歌》2第2周學(xué)唱歌曲《大中國(guó)》欣賞歌曲《我的祖國(guó)》2第3周學(xué)唱歌曲《老鳥(niǎo),小鳥(niǎo)》、欣賞歌曲《飛來(lái)的花瓣》2第4周學(xué)唱歌曲《猜調(diào)》、欣賞音樂(lè)《月光下的鳳尾竹》2第5周學(xué)唱歌曲《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》、欣賞音樂(lè)《飛歌》2第6周國(guó)慶放假第7周學(xué)唱歌曲《栗子大豐收》欣賞音樂(lè)《豐收
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