東莞中學數(shù)學教學研究會2017年優(yōu)秀論文擬獎篇目

1、1東莞市中學數(shù)學教學研究會2017年優(yōu)秀論文擬獎篇目公示東莞市中學數(shù)學教學研究會2017年優(yōu)秀論文獎評審工作已經(jīng)結束?，F(xiàn)將擬獎論文篇目予以公布，并設置7天(從2017年12月4日至11日)的異議期，受理對擬獎論文實名提出的異議。提出異議的個人或單位，應在異議材料上簽署真實姓名或加蓋單位公章，并注明聯(lián)系方式，否則恕不受理。我會對提出異議的個人或單位給予保密。聯(lián)系人：劉翥遠易文輝，電話：23126012。附件:東莞市中學數(shù)學教學研究會201

2、7年優(yōu)秀論文擬獎篇目東莞市中學數(shù)學教學研究會二○一七年十二月四日335東莞市東莞中學松山湖學校張青云結網(wǎng)、修法、提能、精致——對陳軍曉老師“圖形的相似”單元復習課的思考二等獎36東莞市長安實驗中學蔡映紅有效開展慕課教學，培養(yǎng)數(shù)學核心素養(yǎng)二等獎37東莞市長安實驗中學楊秀把握基本圖形尋突破，積累基本經(jīng)驗促發(fā)展二等獎38東莞市常平中學初中部鐘栩彬在函數(shù)教學中培養(yǎng)學生直觀想象能力的幾點思考二等獎39東莞市黃江中學蘇彥在數(shù)學教學中滲透德育的三個切

3、入點和教學實踐二等獎40東莞市寮步鎮(zhèn)香市中學鄭茲濱談初中數(shù)學課本習題教學中的“工匠精神”二等獎41東莞市竹溪中學易成?！奥?lián)想法”創(chuàng)新課堂教學模式在幾何復習課中的應用二等獎42東莞市寮步鎮(zhèn)香市中學劉勇華巧由動態(tài)尋思路，妙用靜態(tài)找方法二等獎43東莞市大嶺山中學陳炎軍情感教學心理學在初中數(shù)學課堂中的應用二等獎44東莞市東華初級中學邵戰(zhàn)強從封閉走向多元數(shù)學例題教學三種境界二等獎45東莞市濟川中學任校輝論平面幾何教學的創(chuàng)新教育二等獎46東莞市茶山

4、中學肖建紅七年級數(shù)學小范圍走班制之慢班教學研究二等獎47東莞市東莞中學松山湖學校陳栩哲巧引妙疏“做”數(shù)學，拼圖實驗“糾”偏差二等獎48東莞市東莞中學松山湖學校談珊姍巧借生活，激發(fā)興趣，促進生成二等獎49東莞市東華初級中學李愿縱觀中西數(shù)學之教法，淺談科學精神的培養(yǎng)二等獎50東莞市東華初級中學晏明霞變中有不變，以不變應萬變二等獎51東莞市可園中學鄭錫煒一道“意外”中考題引發(fā)的教學反思二等獎52東莞市松山湖實驗中學李永義核心素養(yǎng)培育背景下初中

5、生活數(shù)學校本課程建設二等獎53東莞市塘廈初級中學方芳游戲化學習在初中數(shù)學教學中的應用和研究二等獎54東莞市東莞中學松山湖學校王廣鋒深挖掘，巧滲透——初中數(shù)學教學中滲透德育的探索與實踐二等獎55東莞市東華初級中學杭慧娟玩轉矩形的翻折變換二等獎56東莞市厚街湖景中學唐小勃談《數(shù)學八年級上冊》證明等邊對等角的方法不合理的原因二等獎57東莞市大朗啟明星初級中學陳新現(xiàn)基于數(shù)學核心素養(yǎng)發(fā)展的章節(jié)復習課研究二等獎58東莞市東城第一中學陳宇“翻轉課堂”

6、教育模式實施初探二等獎59東莞市南城陽光實驗中學芮蕓化簡求值，以小見大二等獎60東莞市石龍鎮(zhèn)第三中學王烈群巧用基本圖，妙解中考題二等獎61東莞市石排中學張偉雄初中數(shù)學教學德育滲透有效途徑的初步探究二等獎62東莞市松山湖實驗中學祁書行基于多元信息技術手段的翻轉課堂初探二等獎63東莞市萬江第二中學林健常中小學數(shù)學應用題教學有效銜接的策略芻議二等獎64東莞市樟木頭中學黃雪娟借題發(fā)揮巧評講，精講強化促高效二等獎65東莞市常平鎮(zhèn)振興中學王云祥初中

7、數(shù)學教師專業(yè)成長的對策研究二等獎66東莞市東城初級中學王珂例談對角線的生長問題二等獎67東莞市松山湖實驗中學凌波基于平板教學的翻轉課堂在初中數(shù)學新授課中的應用研究二等獎68東莞市東莞中學松山湖學校羅麗華相似有道，水到渠成——淺談相似綜合題的自然解法二等獎69東莞市塘廈初級中學張浪從新課標的情感態(tài)度談初中數(shù)學課德育實施二等獎70東莞市萬江第三中學何建明對小升初數(shù)學教學銜接的幾點思考以方程內(nèi)容為例二等獎71東莞市常平鎮(zhèn)振興中學周偉春風化雨潤