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文檔簡介
1、記憶力訓練團體心理輔導方案記憶力訓練團體心理輔導方案濟南外國語學校開元國際分校濟南外國語學校開元國際分校毛聰慧毛聰慧【輔導年級輔導年級】四年級【活動目標活動目標】情感態(tài)度目標:通過記憶力訓練游戲,引導學生體驗記憶的樂趣,激發(fā)學生對記憶方法探索的興趣。能力目標:讓學生在體驗中,了解因記憶規(guī)律而衍生的記憶方法,發(fā)現自己的記憶方法,并最終找到適合自己的有效記憶方法,在記憶方法上有所創(chuàng)新。知識目標:了解形象記憶法、諧音記憶法、故事記憶法?!净顒?/p>
2、準備活動準備】1.自制的兒歌教具。2.音樂:富有激情的音樂為調整狀態(tài),激發(fā)激情而用。音頻:學生記憶困惑的內容3.場地要求普通教室4.設置一位計分裁判員【活動方法活動方法】1.通過適宜的“音樂放松”、“感官訓練”、“專注訓練”等準備生:123456789師:那么打亂表演順序,你還能迅速給這些數字按照表演順序排序嗎?生:打亂順序表演生:開始排挑戰(zhàn)慶祝成功:看來同學們非常厲害,都是生活中的記憶高手,要是大家再通過這節(jié)課的練習,那對于我們來說記
3、住安全平臺的賬號密碼,記牢游戲的賬號密碼,甚至是記住每天需要背的英語單詞簡直如虎添翼啊。二、二、轉換階段:轉換階段:(一)數字記憶展示師:相信大家都有一個適合自己的記憶方法,先不要說出來,下面進行本節(jié)課的第二環(huán)節(jié),記憶20個數字,僅用2分鐘。出示數字894208508168543067217學生記憶生18948208168567127記不全生2.8942085081684567127記不全生3894208508168543067217完
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