教學目標通過本課程的學習，使學生系統(tǒng)認識并理解中美

1、《中美關系史》課程教學大綱課程代碼：00031105課程類別：公共選修課程授課對象：全院各專業(yè)學生開課學期：春秋季學分：2學分主講教師：金衛(wèi)星指定教材：自編教材一、教學目的通過本課程的學習，使學生系統(tǒng)認識并理解中美關系發(fā)展的歷史背景，掌握中美關系中的一些重大問題及其相關史實，深入了解中美關系發(fā)展與演變的主要特征，深刻認識中美關系在中國對外關系中的重要地位。二、課程內容第一章晚清時代的中美關系（1784－1910）一、鴉片戰(zhàn)爭前的中美關系

2、1、“中國皇后”號的首航2、早期中美關系的形成二、鴉片戰(zhàn)爭后的中美關系1、中美《望廈條約》2、美國與第二次鴉片戰(zhàn)爭3、《蒲安臣條約》4、華工問題5、美國的排華三、美國在華提出“門戶開放”政策1、第一次“門戶開放”照會2、第二次“門戶開放”照會3、美國與日俄戰(zhàn)爭4、美國與清政府的“以夷制夷”政策5、美國在中國的金元外交問題與思考1、早期中美關系的核心內涵是什么？2、“門戶開放”政策是美國的對華政策嗎？參考書目1、【美】賴德烈著，《早期中美

3、關系史（1784－1844）》商務印書館1964年版；2、李定一著，《中美早期外交史》，北京大學出版社1997年版；3、【美】丹湼特著，《美國人在東亞》商務印書館1959年版；4、陶文釗、梁碧瑩主編，《美國與近現(xiàn)代中國》中國社會科學出版社1996年版；的主張相同？3、30年代美國的對華政策核心內涵是什么？4、40年代前半期維系中美特殊關系的紐帶是什么？參考書目1、資中筠著：《美國對華政策的緣起和發(fā)展19451950》，重慶出版社1987

4、年版；2、【美】哈里杜魯門著：《杜魯門回憶錄》，第1、2卷，三聯(lián)書店1974年版；3、【美】麥克爾沙勒著：《美國十字軍在中國》商務印書館1982年版；4、【美】赫伯特菲斯著：《中國的糾葛》北京大學出版社1989年版；5、中國社會科學院近代史研究所翻譯室譯，《馬歇爾使華》，中華書局1981年版；6、【美】肯尼斯雷、約翰布魯爾編、尤存、牛軍譯：《被遺忘的大使：司徒雷登駐華報告（19461949）》，江蘇人民出版社1990年版，7、【美】羅斯

5、凱恩著：《美國政治中的“院外援華集團”》，商務印書館1984年版；8、袁明、哈里哈丁主編：《中美關系史上沉重的一頁》，北京大學出版社1989年版；9、《顧維鈞回憶錄》，第7分冊，中華書局1993年版；10、《抗美援朝戰(zhàn)爭》中國社會科學出版社1990年版。11、牛軍著，《從赫爾利到馬歇爾――美國調處國共矛盾始末》福建人民出版社1989年版；第三章中美之間的敵對與沖突（1949－1972）一、在朝鮮的對抗1、美國對新中國的態(tài)度2、朝鮮戰(zhàn)爭爆