

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、心理健康主題班會(huì)《做快樂的小學(xué)生》華嚴(yán)小學(xué)二年級(jí)2016.5.11班會(huì)主題:做快樂的小學(xué)生班會(huì)背景:快樂是一個(gè)老話題,在不同的時(shí)期,不同領(lǐng)域的人們對(duì)此都擁有自己的見解。作為老師,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確、健康的快樂觀,引導(dǎo)學(xué)生明白:一個(gè)快樂的人,必然要善于感受快樂、感恩快樂和傳播快樂,并享受在這個(gè)過程中得到的快樂。班會(huì)目標(biāo):1.了解、接納自己。2.適應(yīng)學(xué)校班會(huì)形式:學(xué)生參與,體驗(yàn),文本分享及感悟。班會(huì)過程:一、師生問好師:親愛的同學(xué)們好
2、!生:親愛的老師好?。ㄗ尨蠹以凇坝H愛的”的稱呼中感受到快樂。)師:親愛的同學(xué)們,有一種熱身運(yùn)動(dòng)既能溫暖自己,又能溫暖別人,那就是掌聲,讓我們用熱烈的掌聲歡迎所有到場(chǎng)參加這次主題班會(huì)的老師。二、曬快樂(一)曬快樂的含義兩人或者兩人以上把自己認(rèn)為快樂并且能夠溫暖人心的事情說出來,讓大家能夠看到,并且讓大家感受到他們的快樂,被稱之為曬快樂。師:享受是快樂,獲得是快樂,給予也是快樂……一句祝福的話語是快樂,一個(gè)理解的眼神是快樂,快樂是心靈的感覺
3、,快樂是生命的體驗(yàn)……只要我們學(xué)會(huì)感悟生活,感悟快樂,快樂就在我們的事情,下面就請(qǐng)大家抓住機(jī)會(huì)說出你的快樂。好,這位同學(xué)是第一個(gè)舉手的,我們把掌聲送他。生暢所欲言。師:好,剛剛很多同學(xué)都分享了他們的快樂,有的同學(xué)在講述的時(shí)候聲音有些哽咽了,有的同學(xué)是飽含淚水,有的同學(xué)是滿臉的微笑……我想無論是淚水還是微笑,他們都代表著快樂。謝謝大家同我們分享你的快樂。三、感恩快樂:心動(dòng)不如行動(dòng)師:下面,老師跟大家一起分享一則公益廣告。(播放公益廣告視頻
4、)我想這位媽媽一定感覺自己很快樂。同學(xué)們,我們時(shí)刻被濃濃的快樂包圍著??赡闶欠裣肫鸶屑ぷ约旱母改改??是否想過讓他們感受到快樂呢?生:想過。師:那你們想以怎樣的方式讓他們感受快樂呢?生:(設(shè)想)給他們捶捶背、陪他們說說話、幫他們做做家務(wù)、幫他們洗衣服、為他們做生日卡片……師小結(jié):好,剛剛大家都暢所欲言,說了許多溫馨的話語?,F(xiàn)在請(qǐng)大家起立,跟老師一起大聲說:爸爸媽媽,謝謝您們!我愛您們!同學(xué)們,你們有對(duì)自己的爸爸媽媽說過這樣的話嗎?有的請(qǐng)舉
5、手。好,舉手的人為數(shù)不多。我確信所有同學(xué)心里面都深愛著自己的爸爸媽媽,只是從未說出口。如果大家都親口對(duì)自己的爸爸媽媽說上這一番話,我想他們一定會(huì)覺得非??鞓贰,F(xiàn)在,就請(qǐng)大家拿起一張叫“情感”的愛心卡片,手握一支叫“感激”的筆,寫一句你最想對(duì)爸爸媽媽說的話。同學(xué)們,讓自己的爸爸媽媽感受快樂其實(shí)并不難,你可以給他們倒一杯水,給他們一個(gè)微笑、一句溫馨的話語,或是一個(gè)擁抱等等。因此,從今天起,我們要做一個(gè)會(huì)感受快樂的人,一個(gè)會(huì)感恩快樂的人,一個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)生心理健康教育班會(huì)教案
- 小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)教案
- 小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)
- 小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)
- 心理健康教育主題班會(huì)教案
- 心理健康教育主題班會(huì)教案
- 小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)1
- 小學(xué)生心理健康主題班會(huì)
- 小學(xué)生心理健康教育教案4
- 小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng)方案
- 小學(xué)生心理健康主題班會(huì)
- 小學(xué)生心理健康教案性教育
- 小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)ppt課件
- 中學(xué)生心理健康主題班會(huì)教案
- 中學(xué)生心理健康主題班會(huì)教案
- 小學(xué)生心理健康教育教案(9篇)
- 小學(xué)生心理健康教育教案6篇
- 心理健康主題班會(huì)教案
- 小學(xué)生心理健康教育教案6篇
- 小學(xué)生感恩教育主題班會(huì)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論