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文檔簡(jiǎn)介
1、(已讀已讀)怎樣解排列組合問(wèn)題怎樣解排列組合問(wèn)題,分步來(lái)完成這件事時(shí)就用“分步計(jì)數(shù)原理”,怎樣確定分類(lèi),還是分步驟?“分類(lèi)”表現(xiàn)為其中任何一類(lèi)均可獨(dú)立完成所給的事件,而“分步驟”必須把各步驟均完成才能完成所給事件,所以準(zhǔn)確理解兩個(gè)原理強(qiáng)調(diào)完成一件事情的幾類(lèi)辦法互不干擾,彼此間交集為空集,并集為全集,不論哪類(lèi)辦法都能將事情單獨(dú)完成,分步計(jì)數(shù)原理強(qiáng)調(diào)各步驟缺一不可,需要依次完成所有步驟才能完成這件事,步與步之間互不影響,即前步用什么方法不影
2、響后面的步驟采用的方法。2)排列與組合定義相近,它們的區(qū)別是在于是否與順序有關(guān)。3)復(fù)雜的排列問(wèn)題常常通過(guò)試驗(yàn)、畫(huà)簡(jiǎn)圖、小數(shù)字化等手段使問(wèn)題直觀化,從而尋求解題途徑,由于結(jié)果的正確性難于檢驗(yàn),亦常常需要用不同的方法求解來(lái)獲得檢驗(yàn)。4)按元素的性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi),按事件發(fā)生的連續(xù)性進(jìn)行分步是處理組合問(wèn)題的基本思想方法,要注意“至少、至多”等限制詞的意義。5)處理排列、組合綜合性問(wèn)題,一般思想是先選元素(組合),后排列,按元素的性質(zhì)進(jìn)行“分類(lèi)”和
3、按事件的過(guò)程“分步”,始終是處理排列、組合問(wèn)題基本方法和原理,通過(guò)解題訓(xùn)要注意積累分類(lèi)和分步的基本技能。6)在解決排列、組合綜合性問(wèn)題時(shí),必須深刻理解排列組合的概念,能熟練確定問(wèn)題是排列問(wèn)題還是組合問(wèn)題,牢記排列數(shù)與組合數(shù)公式與組合數(shù)性質(zhì),容易產(chǎn)生的錯(cuò)誤是重復(fù)和遺漏計(jì)數(shù)?!?6字方針”是解決排列組合問(wèn)題的基本規(guī)律,即:1個(gè),方格標(biāo)號(hào)與所填數(shù)字均不相同的填法種數(shù)有()A6B.9C.11D.23解:第一方格內(nèi)可填2或3或4,如第一填2,則第
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