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1、2013屆本科畢業(yè)論文開題答辯題目團(tuán)隊(duì)反思對團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的影響—以浙江企業(yè)為例學(xué)院專業(yè)經(jīng)管學(xué)院人力資源管理姓名任翔學(xué)號D09500426指導(dǎo)老師倪旭東二O一二年月日摘要在現(xiàn)在這種競爭激烈的環(huán)境中,團(tuán)隊(duì)不僅僅滿足工作的各種技能與經(jīng)驗(yàn)的需求,而且需要員工能夠參與到?jīng)Q策,進(jìn)而起到激勵作用。如果只有管理者盡心盡力的工作,沒有員工自覺的合作,單靠個人的能力而沒有團(tuán)隊(duì)的集體力量是無法很好的完成現(xiàn)在的任務(wù)。因此團(tuán)隊(duì)的管理水平將會直接額影響到創(chuàng)新項(xiàng)目的質(zhì)量
2、。在理論研究中,對于團(tuán)隊(duì)特征、團(tuán)隊(duì)過程與團(tuán)隊(duì)績效之間的研究成果十分豐富。但大多數(shù)還是處于靜態(tài),忽略了團(tuán)隊(duì)發(fā)展的動態(tài)性。而團(tuán)隊(duì)反思則很好的反映了團(tuán)隊(duì)發(fā)展的動態(tài)性。本文回顧了團(tuán)隊(duì)反思及團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新績效的相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,采用問卷調(diào)查法,以176支團(tuán)隊(duì)604名員工為對象,調(diào)查了其團(tuán)隊(duì)反思情況以及團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新績效的狀況,在不同團(tuán)隊(duì)屬性下的團(tuán)隊(duì)反思各維度和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新績效上是否存在差異性,同時考察了團(tuán)隊(duì)反思及其任務(wù)反思、過程反思、行動調(diào)整與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新績效的關(guān)系
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