2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、在當今快速變化的時代,組織受到越來越多來自環(huán)境和競爭者的挑戰(zhàn)。它們必須創(chuàng)造性地提供更多新產(chǎn)品、新服務(wù)才能應(yīng)對越來越殘酷的商業(yè)競爭,以引導(dǎo)變化而不被變化所淹沒。組織創(chuàng)新能力是在這種環(huán)境下保持可持續(xù)競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵能力。學(xué)者們廣泛認為創(chuàng)新對提升組織有效性以及組織的長期發(fā)展來說至關(guān)重要。而所有創(chuàng)新的基礎(chǔ)是創(chuàng)意以及那些發(fā)展、執(zhí)行、修正創(chuàng)意的個體(Vande Ven,1986),因此可以說個人創(chuàng)新是更高層次創(chuàng)新的基礎(chǔ)和基石。 本研究主要目的

2、是探索影響個人創(chuàng)新行為的因素。根據(jù)社會認知理論的觀點,個體行為是個人與環(huán)境交互的產(chǎn)物。因此我們選取目標導(dǎo)向、團隊創(chuàng)新氣氛分別作為影響創(chuàng)新行為的個人特質(zhì)因素和環(huán)境因素、并考察了它們的交互作用。本研究采用《工作領(lǐng)域目標導(dǎo)向量表》、《創(chuàng)新行為量表》、以及《團隊創(chuàng)新氣氛量表》作為研究工具,調(diào)查了10類知識密集型行業(yè)中23家公司的245名員工。通過統(tǒng)計分析,得到具體的研究結(jié)果如下: 首先,通過實證研究首先檢驗了目標導(dǎo)向、個人創(chuàng)新行為、團隊

3、創(chuàng)新氣氛這三個變量的效度和信度。并證實了這三個變量均是多維結(jié)構(gòu)構(gòu)成。同時分析了個人創(chuàng)新行為和目標導(dǎo)向在性別、學(xué)歷、年齡等個人背景變量上存在的差異。 其次,利用回歸分析的方法檢驗了目標導(dǎo)向?qū)€體創(chuàng)新行為的直接影響。研究結(jié)果顯示,學(xué)習(xí)目標導(dǎo)向?qū)€人創(chuàng)新行為的兩個構(gòu)面均有顯著的正向影響,證明目標導(dǎo)向?qū)?chuàng)新行為無顯著影響,回避目標導(dǎo)向只對創(chuàng)新想法實施有顯著的負向影響。 第三,用逐步回歸的方法檢驗了團隊創(chuàng)新氣氛感知對個體創(chuàng)新行為的

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