2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、●人力資源開發(fā)《經(jīng)濟(jì)師》2010年第8期崗位績(jī)效工資制分檔晉檔的操作實(shí)施摘要:文章就崗位績(jī)效工資制中有關(guān)分檔晉檔操作問(wèn)題,從晉檔條件的要素選擇及設(shè)置科學(xué)合理的晉檔條件兩方面進(jìn)行了探討。關(guān)鍵詞:崗位工資晉檔操作中圖分類號(hào):F2754文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1004—4914(2010)09—210—02如果用基于崗位薪酬制度、基于績(jī)效薪酬制度、基于能力薪酬制度和基于市場(chǎng)薪酬制度來(lái)進(jìn)行薪酬制度的類型劃分,崗位績(jī)效工資制是基于崗位薪酬制度與基

2、于績(jī)效薪酬制度結(jié)合的產(chǎn)物,是一種典型的結(jié)構(gòu):I資制度,它將每一部分的工資報(bào)酬都對(duì)應(yīng)一個(gè)付酬因素,通過(guò):J二資對(duì)勞動(dòng)差別的分項(xiàng)表現(xiàn)實(shí)現(xiàn)勞酬相符,滿足企業(yè)發(fā)展對(duì)工資的多種功能要求。崗位績(jī)效工資制由于能夠較好地綜合體現(xiàn)兩大付酬要素,同時(shí)便于與國(guó)有企業(yè)原有崗位技能工資制的繼承和對(duì)接,成為生產(chǎn)制造型國(guó)有企業(yè)目前廣泛使用的主體基本薪酬制度??紤]到與原有工資結(jié)構(gòu)的平穩(wěn)對(duì)接,考慮到同一崗位上員工素質(zhì)的差異,考慮到職業(yè)發(fā)展通道、職業(yè)生涯理念的不斷深入,崗

3、位績(jī)效I:資制實(shí)踐過(guò)程中,很多企業(yè)在崗位工資標(biāo)準(zhǔn)中設(shè)置了不同的檔次標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合筆者實(shí)踐本文就崗位績(jī)效工資制中有關(guān)分檔晉檔的操作問(wèn)題與大家交流。一、晉檔條件的要素選擇晉檔條件設(shè)置是實(shí)際操作過(guò)程中的重要內(nèi)容之一。晉檔條件應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行界定,筆者認(rèn)為至少需從以下三個(gè)方面考慮與把握。1與工資結(jié)構(gòu)的統(tǒng)籌考慮。與工資結(jié)構(gòu)的統(tǒng)籌考慮指的是與新舊工資結(jié)構(gòu)的差異統(tǒng)籌考慮。工資結(jié)構(gòu)的具體單元其實(shí)質(zhì)是付酬要素,與工資結(jié)構(gòu)統(tǒng)籌考慮,需要將舊的工資結(jié)構(gòu)具體單元

4、對(duì)應(yīng)的付酬要素明確出來(lái),與新的工資結(jié)構(gòu)的付酬要素進(jìn)行比較,哪些已經(jīng)體現(xiàn)哪些沒有體現(xiàn),沒有體現(xiàn)或者體現(xiàn)不夠的單元是否可考慮在晉檔條件中加以體現(xiàn)。需要注意的問(wèn)題有兩個(gè):一是并不是舊的j亡資制度中的所有付酬要素都需要在新的工資結(jié)構(gòu)中體現(xiàn),這是一個(gè)薪酬導(dǎo)向的問(wèn)題;二是不能簡(jiǎn)單地將工資單元對(duì)應(yīng)于付酬要素,需要考慮其關(guān)聯(lián)性。特別是對(duì)于很多國(guó)有企業(yè)的薪酬制度而言,其原有薪酬結(jié)構(gòu)缺少統(tǒng)籌考慮,單看某薪酬單元標(biāo)準(zhǔn),看似很低,但是其它單元有可能又關(guān)聯(lián)體現(xiàn)了

5、該單元的因素很明顯的例子就是很多國(guó)有企業(yè)初看工齡工資標(biāo)準(zhǔn)很低,但實(shí)質(zhì)上在技能工資單元,甚至所謂的崗位工資單元、效益工資單元都體現(xiàn)J’很犬程度的工齡因素。2與崗位評(píng)價(jià)要素的統(tǒng)籌考慮。與崗位評(píng)價(jià)要素的統(tǒng)籌考慮指的是與崗位評(píng)價(jià)的要紊設(shè)置、權(quán)重設(shè)置統(tǒng)籌考慮。統(tǒng)籌考慮需要分析崗位評(píng)價(jià)已經(jīng)體現(xiàn)的是哪些要素,這些要素的權(quán)重設(shè)置是否因多種原因而導(dǎo)致設(shè)置不很恰當(dāng),已經(jīng)充分體現(xiàn)的要素是否要避免雙重體現(xiàn)沒有體現(xiàn)或者體現(xiàn)不夠的要素是否可在晉檔條件中加以體現(xiàn)。目

6、前的崗位評(píng)價(jià)一般是將國(guó)際勞工組織提出的崗位技能、崗位責(zé)任、崗位勞動(dòng)強(qiáng)度、崗位勞動(dòng)環(huán)境四要素進(jìn)行符合企業(yè)實(shí)際的細(xì)化和完善,開展評(píng)價(jià)進(jìn)而確定崗位等級(jí)。從崗位評(píng)價(jià)整體角度看,由于崗位評(píng)價(jià)已經(jīng)體現(xiàn)了崗位因素,晉檔條件的設(shè)置應(yīng)該考慮屬人因素、屬績(jī)效因素或?qū)偈袌?chǎng)因素,如可設(shè)置屬于個(gè)人的學(xué)歷、職稱、工齡等條件作為晉檔條件,或者將績(jī)效表現(xiàn)優(yōu)異與否作為晉檔條件,或者將市場(chǎng)供求關(guān)系作為晉檔條件;就具體的崗位評(píng)價(jià)要素和權(quán)重設(shè)置而言,可針對(duì)沒有充分體現(xiàn)的要素在

7、晉檔要素改置時(shí)考慮納入,如崗位評(píng)價(jià)時(shí)評(píng)價(jià)的是“大”崗位,沒有體現(xiàn)“主值”、“副值”、“班長(zhǎng)”等的差別,則在晉檔條件設(shè)置時(shí)需考慮納入。3與企業(yè)文化認(rèn)同的統(tǒng)籌考慮。與企業(yè)文化認(rèn)同的統(tǒng)籌考慮是指晉檔條件設(shè)置在鼓勵(lì)倡導(dǎo)觀念轉(zhuǎn)變的同時(shí),也需考慮到職I的接受程度:比如企業(yè)大多數(shù)員工反感原有的按資歷、熬年頭獲得較高薪酬待遇,反一210一●吳映暉感按職稱確定技術(shù)人員的工資等級(jí),那么在晉檔條件中需謹(jǐn)慎使用工齡、職稱等因素,可考慮績(jī)效考核結(jié)果等因素。需要注

8、意的是,薪酬改革方案設(shè)計(jì)不同于純粹的技術(shù)設(shè)計(jì),新的制度設(shè)計(jì)能夠推行,很重要一點(diǎn)是需要兼顧原有利益,需要考慮文化認(rèn)同。以某企業(yè)工資改革為例,員工明確反感按資歷、熬年頭獲得較高薪酬待遇,設(shè)置新的崗位績(jī)效工資制很大程度上杜絕了熬年頭,但是員工更不認(rèn)同自身的工資水平不升反降,因而在設(shè)置晉檔要素時(shí),不能不考慮到老員工的切身利益,往往需要在晉檔條件中考慮員工工齡等。總之,晉檔要素的選擇需按照上述角度進(jìn)行統(tǒng)籌,同時(shí)需結(jié)合企業(yè)的發(fā)展導(dǎo)向,使得新的晉檔條

9、件既能夠有效促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,又能夠切合實(shí)際、順利推進(jìn)。二、晉檔條件的兩種表現(xiàn)形式按照上述要求,晉檔條件要素的選擇需綜合考慮、平衡取舍。在確定晉檔條件的要素之后,各個(gè)要素又以什么樣的形式體現(xiàn)出來(lái)呢筆者看來(lái),在實(shí)際操作中當(dāng)需要綜合體現(xiàn)兩個(gè)以上要素時(shí),如果能夠處理好幾個(gè)要素之間的平衡互補(bǔ)將更加切合實(shí)際。比如說(shuō)當(dāng)晉檔要素選擇為屬于人的因素中的學(xué)歷、職稱、任職年限和屬于績(jī)效因素中的績(jī)效考核結(jié)果時(shí),如果能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)之間的相互補(bǔ)充,以便學(xué)歷較低、工作年

10、限較長(zhǎng)、業(yè)績(jī)較好的員工也有機(jī)會(huì)晉升檔次,對(duì)于企業(yè)將會(huì)更加實(shí)用。要達(dá)到這樣一種目的,晉梢條件可有兩種表現(xiàn)形式。一是條件規(guī)定形式。目前很多企業(yè)實(shí)施的類似任職資格似的規(guī)定,即是這種形式。目前采用這種形式企業(yè)的問(wèn)題首先是沒有統(tǒng)籌考慮要素選擇,而是憑經(jīng)驗(yàn)、拍腦袋進(jìn)行要素選擇;二是不能有效實(shí)現(xiàn)各個(gè)選擇要素之間的互補(bǔ)。解決第二個(gè)問(wèn)題可從條件規(guī)定中的互補(bǔ)性著手。若選擇了學(xué)歷與工齡作為晉檔要素,那么針對(duì)生產(chǎn)操作崗位和管理技術(shù)崗位可分別設(shè)置學(xué)歷與工作經(jīng)驗(yàn)的

11、互補(bǔ)條件,如可規(guī)定生產(chǎn)操作系列中專學(xué)歷=高中學(xué)歷兩年工作經(jīng)驗(yàn)=大專學(xué)歷一兩年工作經(jīng)驗(yàn),管理技術(shù)系列大學(xué)本科學(xué)歷=大學(xué)??茖W(xué)歷三年:工=作經(jīng)驗(yàn)等。這一條件表現(xiàn)形式的重點(diǎn)和難點(diǎn)是對(duì)于互換的標(biāo)準(zhǔn)需要有符合企業(yè)實(shí)際的界定。二是綜合系數(shù)表現(xiàn)形式。綜合系數(shù)表現(xiàn)形式直接實(shí)現(xiàn)了各個(gè)晉檔要素的綜合互補(bǔ)。晉檔綜合系數(shù)的確定首先依據(jù)不同職級(jí)崗位任職資格的要求確定起步檔次的條件,為I,實(shí)現(xiàn)各個(gè)條件之間的平衡互補(bǔ),需要將各個(gè)條件之間的相對(duì)價(jià)值進(jìn)行比較(如大學(xué)本科

12、與大學(xué)??粕g需要幾年工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行彌補(bǔ)),進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化,進(jìn)而確定系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)值。以下以某企業(yè)為例,直觀體現(xiàn)綜合系數(shù)表現(xiàn)形式。需要注意的是對(duì)于不同層級(jí)崗位而言,由于不同層級(jí)崗位其任職資表l某企業(yè)晉檔系數(shù)定分標(biāo)準(zhǔn)要素晉檔系數(shù)定分標(biāo)準(zhǔn)k非本專本專大學(xué)專業(yè)技校、業(yè)技本專業(yè)科畢業(yè)大學(xué)本科碩士博士高中及校畢的中號(hào)(含大本科雙學(xué)研究研究畢業(yè)學(xué)本科畢業(yè)生生以F業(yè)肄業(yè))01分2分3分6分8分10分1甭初級(jí)r員級(jí)助理師師級(jí)高級(jí)師級(jí)職稱、技及以F(含(含高(含技

13、師)(含高級(jí)技正高中級(jí)級(jí)r。)師)級(jí)能等級(jí)工)O】分3分7分12分18分每年績(jī)效不稱職合格良好優(yōu)秀考核加分,3O24員?!鯨作年限加分績(jī)效考核“稱職”及以上的每‘年增加1分萬(wàn)方數(shù)據(jù)《經(jīng)濟(jì)師》20lo年第8期●人力資源開發(fā)表2某企業(yè)晉檔系數(shù)工資等級(jí)對(duì)應(yīng)表晉檔系數(shù)對(duì)應(yīng)經(jīng)營(yíng)管理和專業(yè)技術(shù)系列:L資等級(jí)8分以下9分一17分18分一24分25—30分31分及以上一般崗位第一~般崗位第二一般崗位第j般崗位第四一般崗位第五檔主任第檔主任鋪檔主任筇三檔

14、主任第四檔檔中層lF職欄j中層正職檔中層正職檔第一刺j第_檔第i檔定檔系數(shù)對(duì)應(yīng),k』“操作系列1資等級(jí)3分以F6分以下7分一10分11—17分18分及以卜第一檔筇:梢筇三檔第四_f:l第五檔格條件有所不同,進(jìn)入該層級(jí)崗位筇級(jí)的晉檔系數(shù)需要有不同的分值標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)際操作過(guò)程中,晉艄條件的選擇還需要處理好科學(xué)合理與簡(jiǎn)便操作的矛盾,把握好晉檔程序的規(guī)范性和靈活性。處理好科學(xué)合理和簡(jiǎn)便操作的矛盾,主要是指選擇要素時(shí)要有統(tǒng)籌考慮的思維,還要有簡(jiǎn)便可操

15、作性,不能面面俱到;把握好晉檔程序的規(guī)范性和靈活性,主要是指需要區(qū)分崗位層級(jí)和類別,不是所有崗位檔次晉升都需要規(guī)范的聘任程序、評(píng)聘分開。處理這兩個(gè)問(wèn)題的一個(gè)重要思路是對(duì)于較低檔次、面向大多數(shù)職工、工作量較大的檔次時(shí)可以考慮簡(jiǎn)化條件、簡(jiǎn)化程序的簡(jiǎn)便操作;對(duì)于企業(yè)發(fā)展重要、較高檔次(工資標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)較高)、面向少數(shù)職工的檔次時(shí)需要完備條件、規(guī)范程序、評(píng)聘分開。按照這一思路,對(duì)于較低檔次、面向大多數(shù)員工的一檔、二檔,按照統(tǒng)籌考慮要求,結(jié)合簡(jiǎn)便操作

16、思路,選取I:齡單一簡(jiǎn)便要素作為晉檔條件,對(duì)于較高崗位檔次,綜合沒置可互補(bǔ)性的晉檔條件;對(duì)于較低檔次直接套用條件自動(dòng)晉檔,一年一次,對(duì)于較高檔次評(píng)聘分開,擇優(yōu)聘用,任期結(jié)束組織聘任,簡(jiǎn)單地拍腦袋決定不能有效發(fā)揮薪酬的牽引導(dǎo)向功能,過(guò)分關(guān)注理論的完備性將會(huì)導(dǎo)致難以實(shí)施或者實(shí)施成本過(guò)高。分檔晉檔只是薪酬制度設(shè)計(jì)的一個(gè)方面,蘊(yùn)含著薪酬制度設(shè)計(jì)時(shí)要把握科學(xué)合理性和簡(jiǎn)便可操作性的平衡這一理念,需在實(shí)踐中不斷體會(huì)。(作者單位:黃河萬(wàn)家寨水利樞紐有限

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