部編版五年級上冊語文園地六教學(xué)設(shè)計及反思

1、部編版五年級上冊語文園地六教學(xué)設(shè)計部編版五年級上冊語文園地六教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)習(xí)作中如何結(jié)尾的方法以及體會場景描寫在課文中的作用。2.學(xué)習(xí)寫一寫成長路上的“第一次”。3.積累名句。教學(xué)重點教學(xué)重點1.學(xué)習(xí)習(xí)作中如何結(jié)尾的方法以及體會場景描寫在課文中的作用。2.積累名句。教學(xué)難點教學(xué)難點學(xué)習(xí)寫一寫成長路上的“第一次”。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)安排教學(xué)安排1課時教學(xué)過程教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入。一、激趣導(dǎo)入。同學(xué)們，本單元的

2、教學(xué)接近尾聲?，F(xiàn)在，讓我們走進“語文園地”去汲取里面的營養(yǎng)吧。二、自主學(xué)習(xí)，合作交流。二、自主學(xué)習(xí)，合作交流。1.交流平臺用？生總結(jié)，匯報師：第一段描寫了母親工作的場景。場景描寫突出了工作環(huán)境的惡劣，突出了母親掙錢的不易，反襯出母親對“我”學(xué)習(xí)的支持，從而更能表達出母親對孩子的愛；第二段場面描寫，詳細描寫了廟會上熱鬧的景象，重點突出了賣小吃的場面，表現(xiàn)出“我”當(dāng)時對吃的渴望，從而表現(xiàn)出父親對兒子的愛。很多文章都會用到場景描寫，我們要根據(jù)

3、文章的主要意思，來把握場景描寫的作用。（3）讀句子，想想在你的成長中有沒有類似的“第一次”，試著寫一寫。①大聲朗讀這兩段文字。②說說這兩段文字各表達了怎樣的情感。③仿照文中的句子，我們也來寫一寫吧。生總結(jié)、匯報師：這兩段文字都是作者由“第一次”而發(fā)出的感慨，點明“第一次”給我們帶來的特殊體驗，體現(xiàn)出人生中“第一次”的重要性。生自由展示成果。3.日積月累。板書：日積月累這幾則名言以“勤儉”為主題，告訴我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。（1）大聲