學校教育問題法律案例研究

1、《學校教育問題法律案例研究》課程教學內容課程教學內容：依法治教；學校、教師、學生的權利與義務；學生傷害事故的防范和處依法治教；學校、教師、學生的權利與義務；學生傷害事故的防范和處理；學校教育法律救濟等。理；學校教育法律救濟等。依法治教的主體依法治教的主體:國家教育行政機關；企事業(yè)單位及其他社會組織國家教育行政機關；企事業(yè)單位及其他社會組織；學校及其它國家教育學校及其它國家教育機構；教育者；受教育者及其他公民；在華的外國人、無國籍人、財政

2、法人等。機構；教育者；受教育者及其他公民；在華的外國人、無國籍人、財政法人等。依法治教的范圍依法治教的范圍:國家機關的教育管理活動；教育教學活動；學校管理活動；辦學活動；國家機關的教育管理活動；教育教學活動；學校管理活動；辦學活動；教育集資；捐資助學活動教育集資；捐資助學活動依法治教的依據依法治教的依據:憲法的有關條款；憲法的有關條款；相關法律：《教育法》相關法律：《教育法》、《義務教育法》《義務教育法》、《未成年人保護法》《未成年人保

3、護法》、《教師法》《教師法》、《職業(yè)教育《職業(yè)教育法》法》法規(guī)、規(guī)章：《學位條例》法規(guī)、規(guī)章：《學位條例》、《掃除文盲工作條例》《掃除文盲工作條例》、《教育督導暫行規(guī)定》《教育督導暫行規(guī)定》、《學校體《學校體育工作條例》育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》《學校衛(wèi)生工作條例》、《小學管理規(guī)程》等。《小學管理規(guī)程》等。依法治教的含義依法治教的含義所有的教育法律關系主體在從事各類教育活動時都應當遵守教育法律的規(guī)定和精神。所有的教育法律關系主體

4、在從事各類教育活動時都應當遵守教育法律的規(guī)定和精神。1、各法律主體之間的基本關系各法律主體之間的基本關系（1）學校與政府之間的法律關系：政府對教育有領導、管理、監(jiān)督、組織評估的權利；）學校與政府之間的法律關系：政府對教育有領導、管理、監(jiān)督、組織評估的權利；學校享有法律所賦予的自主辦學權；自主辦學權包括；組織實施教育教學權；科學研究學校享有法律所賦予的自主辦學權；自主辦學權包括；組織實施教育教學權；科學研究權；權；機構設置權；招收學生權；

5、聘任教師權；教師管理權；學生管理權；經費使用權等。機構設置權；招收學生權；聘任教師權；教師管理權；學生管理權；經費使用權等。(2)學校與教師之間的法律關系：學校權利；基于平等、自愿的原則聘任教師；組織教學校與教師之間的法律關系：學校權利；基于平等、自愿的原則聘任教師；組織教學、科學研究和社會服務；獎勵和處分教師和職工。學、科學研究和社會服務；獎勵和處分教師和職工。教師依法享有：教師依法享有：工作權和其他公民權；取得教師資格權；教師職務應

6、聘權；教育教學和科工作權和其他公民權；取得教師資格權；教師職務應聘權；教育教學和科學研究權；民主管理學校權；繼續(xù)教育權；工資報酬權；住房優(yōu)惠權；人身健康權等。學研究權；民主管理學校權；繼續(xù)教育權；工資報酬權；住房優(yōu)惠權；人身健康權等。(3)學校與學生之間的法律關系：學校與學生之間的法律關系：學校作為教育、教學的組織者和管理者，有權招收學生；組織教學；管理學籍；對學生進學校作為教育、教學的組織者和管理者，有權招收學生；組織教學；管理學籍；

7、對學生進行評價、實施獎勵和處分；頒發(fā)學業(yè)證書的權利。行評價、實施獎勵和處分；頒發(fā)學業(yè)證書的權利。學生享有：受教育權和其他公民權；入學權；升學權；申請學位權；畢業(yè)權；勤工助學學生享有：受教育權和其他公民權；入學權；升學權；申請學位權；畢業(yè)權；勤工助學權；人身健康權；名譽權；隱私權；人身安全保護權等。權；人身健康權；名譽權；隱私權；人身安全保護權等。學校、教師、學生之間的法律關系學校、教師、學生之間的法律關系學校的權利是學生和教師的義務，學

8、校的權利是學生和教師的義務，學生和教師的權利是學校的義務，學生和教師的權利是學校的義務，三者是相互關聯(lián)、缺一不可的。三者是相互關聯(lián)、缺一不可的。依法治教的基本原則依法治教的基本原則?堅持教育社會主義方向堅持教育社會主義方向?受教育機會平等受教育機會平等?教育活動符合國家和社會公共利益教育活動符合國家和社會公共利益?權利和義務相一致權利和義務相一致設立學校及其他教育機構，必須具備哪些條件？設立學校及其他教育機構，必須具備哪些條件？答：設立

9、學校及其他教育機構，必須具備下列基本條件：答：設立學校及其他教育機構，必須具備下列基本條件：（一）有組織機構和章程；（一）有組織機構和章程；（二）有合格的教師；（二）有合格的教師；（三）有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備等；（三）有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備等；（四）有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經費來源。（四）有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經費來源。學校及其他教育機構應當履行下列義務：學校及其他教育機構應當履行下列義務：?（一）遵守法律

10、、法規(guī)；（一）遵守法律、法規(guī)；?（二）貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質量；（二）貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質量；?（三）維護受教育者、教師及其他職工的合法權益；（三）維護受教育者、教師及其他職工的合法權益；?（四）以適當方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他有關情況（四）以適當方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他有關情況提供便利；提供便利；?（五）遵照國家

11、有關規(guī)定收取費用并公開收費項目；（五）遵照國家有關規(guī)定收取費用并公開收費項目；?（六）依法接受監(jiān)督。（六）依法接受監(jiān)督?！吨腥A人民共和國教師法》《中華人民共和國教師法》1.教師依法享有哪些權利和應當履行哪些義務？教師依法享有哪些權利和應當履行哪些義務？答：教師享有下列權利：答：教師享有下列權利：（一）（一）進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；（二）（二）從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學

12、術團體，在學術活動中充分發(fā)表意從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中充分發(fā)表意見；見；（三）（三）指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績；指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績；（四）（四）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；（五）（五）對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職對學校教

13、育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；（六）（六）參加進修或者其他方式的培訓。參加進修或者其他方式的培訓。教師應當履行下列義務：教師應當履行下列義務：（一）（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；（二）（二）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成貫徹國家的教

14、育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；教育教學工作任務；（三）（三）對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；（四）（四）關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學

15、生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展；展；（五）（五）制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象；健康成長的現象；（六）（六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。教師有哪些情形，由所在學校、其他教育機構或者教育

16、行政部門給予行政處分教師有哪些情形，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘？或者解聘？答：教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予答：教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。行政處分或者解聘。（一）（一）故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；（二）（二）體罰學生，經教育不改的；體罰學生，經