《四季之美》人教部編版課件5

1、22.四季之美,第2課時(shí),統(tǒng)編版語文五年級(jí)（上）,通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了這篇文章的主要內(nèi)容。文章主要寫了四季當(dāng)中，每個(gè)季節(jié)最美的是一天的什么時(shí)間，以及具有怎樣的美。,春季最美的是（ ），最美的事物有（ ）,夏季最美的是（ ），最美的事物有（ ）,秋季最美的是（ ），最美的事物有（ ）,冬季最美的是（ ），最美的事物有（

2、 ）,黎明,天空、彩云,夜晚,螢火蟲,黃昏,歸鴉、大雁、風(fēng)聲、蟲鳴,早晨,落雪、白霜、炭火,天空：泛著魚肚白。彩云：染上微微的紅暈，飄著紅紫。,春天最美是黎明,夏天最美是夜晚,螢火蟲：翩翩起舞；閃著朦朧的微光在飛行。,秋天最美是黃昏,歸鴉：急急匆匆地朝巢里飛去。大雁：成群結(jié)隊(duì)在空中比翼聯(lián)飛。風(fēng)聲、蟲鳴：聽起來也叫人心曠神怡 。,冬天最美是早晨,落雪：當(dāng)然美。白霜：遍地鋪滿。炭火：熊熊的、暖和

3、的。,第一段：春天最美是黎明第二段：夏天最美是夜晚第三段：秋天最美是黃昏第四段：冬天最美是早晨,作者是按時(shí)間順序來描寫四季之美的。,春天動(dòng)人的是色彩的美。 既有著泛著魚肚白的、染上微微的紅暈的天空的柔和之美，又有著飄著紅紫紅紫的云彩的鮮亮之美。二者相互相映襯，這是多么美的春天的黎明!,,,,生動(dòng)形象地寫出了螢火蟲在漆黑的夜晚輕快敏捷飛舞的樣子的樣子，給我們帶來美的想象，喚起我們美的感覺,,,第三段“感人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地

4、朝巢里飛去。”,用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了點(diǎn)點(diǎn)歸鴉快點(diǎn)飛回家的急切心情，給人以溫暖和感動(dòng)的感覺。,,,我也會(huì)說擬人句,1.蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。2.夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對(duì)你微笑。,,詞語積累（AABB式詞語）,紅紫紅紫 漆黑漆黑,充分表達(dá)了冬天的早晨端著火盆的人們安閑舒適的心情。,閑逸,感受到了作者熱愛大自然、熱愛四季的感情。,課文通過按時(shí)間順序描寫四季之美，表達(dá)了作者熱愛大自然、熱愛四季的感情，啟迪人

5、們從四季的變化中去細(xì)細(xì)品味人生的真諦。,四季之美,,春天最美是黎明,夏天最美是夜晚,秋天最美是黃昏,熱愛四季熱愛大自然,,冬天最美是早晨,板書設(shè)計(jì),春天最美是夏天最美是秋天最美是冬天最美是,早晨黎明 夜晚 黃昏,一、根據(jù)課文內(nèi)容連一連,連一連,二、運(yùn)用擬人修辭改寫句子。例：黃昏時(shí)分，歸鴉朝巢里飛去 。黃昏時(shí)分，點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去 。1．傍晚，天空有許多星星，它們一閃一閃的，真好看。_______________

6、_________________________ 2.一陣微風(fēng)吹過，小草在風(fēng)中一搖一擺的。_____________________________________________,一陣微風(fēng)輕輕吹過，小草在風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈。,傍晚，天空有許多星星，它們的眼睛一眨一眨的，亮晶晶的真好看。,春：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。夏：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。秋：晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。冬：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹