部編版（統(tǒng)編）小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第五單元《交流平臺(tái)·初試身手》教學(xué)課件ppt

1、找不同,,,,,,,,,,,生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 ______法國(guó)羅丹,部編版·三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),一次平常的探親之旅，因?yàn)榱粜挠^察，作者認(rèn)識(shí)了一位可愛(ài)的新朋友——會(huì)“搭船”的翠鳥(niǎo)。,窗前的草地對(duì)作者來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，但作者稍加留意，就發(fā)現(xiàn)了奇妙的變化。,閱讀之后交流，說(shuō)說(shuō)從中明白了什么？,留心周圍的事物，我們就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。,翠鳥(niǎo)的美在于它有著色彩

2、艷麗的羽毛和敏捷的身手。,草地的色彩會(huì)發(fā)生奇妙的變化，原來(lái)是因?yàn)槠压?的花有時(shí)張開(kāi)有時(shí)合攏。,閱讀之后交流，說(shuō)說(shuō)從中明白了什么？,細(xì)致的觀察可以讓我們對(duì)事物有更多更深的了解。,①觀察要有順序。 在觀察事物時(shí)，我們要按照一定的順序，如從遠(yuǎn)到近、從近到遠(yuǎn)、從整體到局部、由外到內(nèi)等。,觀察方法,②觀察要抓住事物的特征。 觀察不僅要有序，而且還要抓住事物的特征,這樣才能將事物寫得具體生動(dòng)。③觀察要調(diào)動(dòng)多種感官。,觀察的

3、六大法寶是什么？,眼、耳、鼻、舌還有身體感受和心理活動(dòng)。,五官感受很重要，眼耳鼻舌都用到。 身體感受與心理，合理想象不可少。 敢于表達(dá)敢于寫，寫出作文一定好。,順口溜,初試身手,試試分分類,動(dòng)物,植物,景物,人物,自由寫一寫你在生活中觀察到的事物。小組交流，互相提出修改意見(jiàn)，獨(dú)立修改。,爬山虎,示例一,夏天到了，爬山虎“噌噌噌”地使勁往上爬，長(zhǎng)得可茂盛了，茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像給墻披上一身綠裝。它為什么能趴在墻上呢？原來(lái)它

4、的藤莖上生滿無(wú)數(shù)只小腳，腳上長(zhǎng)有六個(gè)大頭針針頭般大小的吸盤，這些吸盤集零為整，支撐著爬山虎，使它緊緊黏附在墻上。,路,示例二,這條路像一條滿載車輛的河流。每天一輛輛汽車“嘀嘀嘀”，滿載著各種貨物，從城市奔向鄉(xiāng)村；一輛輛拖拉機(jī)“突突突”，滿載著瓜果和蔬菜，從鄉(xiāng)下駛進(jìn)城市；一輛輛自行車“丁零零”，多少人從這條路上,下班。清晨，爺爺和奶奶們?cè)谶@條路上跑步，打太極拳；晚上，大姐姐、大哥哥們常到這條路上散步、談心……這條路給人們帶來(lái)歡樂(lè)，

5、帶來(lái)幸福。它像一支神奇的長(zhǎng)笛，吹奏著歡快的樂(lè)曲。,荷花塘,示例三,夏天是荷花塘景色最美的季節(jié)。且不必說(shuō)那堤岸上的楊柳成行，綠樹(shù)成蔭；也不必說(shuō)那河邊的青草野花，紅綠相映；單這河里的景色，就會(huì)使你流連忘返。你看,那大片大片的荷葉，綠油油的，有的亭亭玉立，像一把把綠色的小傘；有的漂浮在水面上，像一塊塊綠綢子。如果你用手往葉上澆一些水，便會(huì)立刻形成很多水珠，很快地，又紛紛滾落下去了。有的大水珠,還在荷葉上滾來(lái)滾去，舍不得離開(kāi)，像一顆顆晶瑩的珍珠

6、。最引人注目的是那粉紅色的荷花，這兒一朵，那兒一朵的開(kāi)放著。朵朵荷花也特別大，那大勁兒，是花池子里的任何花也比不了的。有的是荷苞初綻，,大花瓣剛剛裂開(kāi)，好像有點(diǎn)害羞，不好意思大膽開(kāi)放似的。還有的花骨朵含苞待放，像粉紅色的大桃子。這樣的葉，這樣的花，又是這樣的一大片，會(huì)使你目不暇接，不知看哪兒好了。一陣風(fēng)輕輕吹來(lái)，水面微,波粼粼，花葉輕輕擺動(dòng)，真是婀娜多姿，好看極了。從花葉之間還可以看見(jiàn)一群一群的小魚(yú)游來(lái)游去，互相追逐，像是在捉迷藏。,總