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1、分類號:密級:學(xué)校代碼: 1 0 1 6 5學(xué) 號: 2 0 1 2 0 1 0 0 0 0 2 5遣享鮮耗大學(xué)●博士學(xué)位論文高低自尊水平大學(xué)生情緒加工特點一基于E R P 的證據(jù)學(xué)科專業(yè): 筮屋皇熬直! 壘堡堂研究方向: 堂丑皇厶揸筮屋博士姓名: 鄞基導(dǎo)師姓名: 避2 0 1 5 年3 月高低自尊水平大學(xué)生情緒加工特點一基于E R P 的證據(jù)摘 要以往的實證研究發(fā)現(xiàn)自尊與情緒有著密切的相關(guān)關(guān)系,但是以往的研究多見于問卷調(diào)查和行為研究,
2、 而行為學(xué)指標(biāo)很難反映認(rèn)知加工各個階段的特點。并且以往研究僅考察了自尊對某一類型情緒刺激加工的影響。不同類型的情緒刺激傳遞的信息是不一樣的,人們對其的感知和反應(yīng)也會有所不同,目前還沒有研究在統(tǒng)一的視角里系統(tǒng)考察和總結(jié)高低自尊水平者對不同類型情緒刺激的加工特點?;诖耍狙芯繑M采用高時間分辨率的E R P 技術(shù)考察高低自尊水平者對情緒場景圖片、情緒面孔( 表情) 和情緒詞語加工的時間進程特點,以探索自尊水平對不同類型情緒刺激加工的調(diào)制作用
3、是否發(fā)生在不同的認(rèn)知加工階段。在實驗一中,我們采用E R P 技術(shù)考察了高低自尊水平者對情緒場景圖片加工的時間進程特點。研究結(jié)果顯示,在早期的N 1 成分上發(fā)現(xiàn)了顯著的自尊與情緒的交互作用。對于高自尊者來說,情緒的主效應(yīng)不顯著,即正性、負(fù)性和中性圖片誘發(fā)的N 1 波幅沒有顯著差異。而在低自尊組,負(fù)性圖片和正性圖片比中性圖片誘發(fā)了更大的N 1 波幅。這說明相比高自尊水平者,低自尊水平者對情緒性刺激的加工更為敏感。在P 2 ,N 2 以及L
4、 P C( 3 5 0 m s .6 5 0 m s ) 成分上,盡管都發(fā)現(xiàn)了情緒的主效應(yīng),但是沒有發(fā)現(xiàn)自尊與情緒的交互作用。這進一步說明,自尊對情緒場景圖片加工的調(diào)制作用是出現(xiàn)在早期的認(rèn)知加工階段。在實驗二中,我們采用E R P 技術(shù)考察了高低自尊水平者對情緒面孔加工的時間進程特點。研究結(jié)果顯示,在N 1 ,P 2 和N 2 成分上情緒的主效應(yīng)顯著,自尊的主效應(yīng)不顯著,自尊與情緒的交互作用也不顯著。但是在L P C( 4 5 0 .5
5、 5 0 m s ) 成分上,我們發(fā)現(xiàn)了自尊與情緒的交互作用,對于高自尊組被試,憤怒和悲傷表情比高興和中性表情誘發(fā)了更大的L P C 波幅,但是憤怒與悲傷表情之間,高興與中性表情之間差異不顯著。對于低自尊組被試,憤怒和悲傷表情比高興表情誘發(fā)了更大的L P C 波幅,同時高興表情比中性表情也誘發(fā)了更大的L P C 波幅。這說明相比高自尊者,低自尊者對高興表情的加工更為敏感。高興表情除了傳達正性的情緒,還傳遞著社會接納信息,這可能反映低自尊
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