15.2.2 第1課時(shí) 分式的加減-(4979)

1、15.2.2 分式的加減 分式的加減第 1 課時(shí) 課時(shí) 分式的加減 分式的加減學(xué)教目標(biāo)：1、 經(jīng)歷探索分式加減運(yùn)算法則的過(guò)程，理解其算理2、 會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單分式的加減運(yùn)算，具有一定的代數(shù)化歸能力3、不斷與分?jǐn)?shù)情形類(lèi)比以加深對(duì)新知識(shí)的理解學(xué)教重點(diǎn)：同分母分?jǐn)?shù)的加減法學(xué)教難點(diǎn)：通分后對(duì)分式的化簡(jiǎn)學(xué)教關(guān)鍵點(diǎn)：找最簡(jiǎn)公分母學(xué)教過(guò)程：一、溫故知新：閱讀課本 P139—1411.計(jì)算并回答下列問(wèn)題 ①② 1 2 3 45 5 5 5 ? ?

2、? ? ? ? ? 3132342、同分母分?jǐn)?shù)如何加減？ 3、猜一猜，同分母的分式應(yīng)該如何加減？(與同分母分?jǐn)?shù)加減進(jìn)行類(lèi)比)4、把你猜想的結(jié)論用數(shù)學(xué)符號(hào)表示出來(lái) 二、學(xué)教互動(dòng)例 1.計(jì)算：（1） +（2） －b aa?2b aab b?? 2 2y xx? 23y xy x??2例 2.

3、 計(jì)算：（1） ． - －(2) 21yx ?3 11yx?? 1yx ?6 3 8 65 7 7 5 7 5x x xx x x? ? ? ? ? ? ? ?三、拓寬延伸1、填空題(1) = ； (2) = ； 3 7 4x x x ? ? 5 42 3 3 2a ba b b a ? ? ? ?2、在下面的計(jì)算中，正確的是（ ）A. +=B. ＋ =a 21b 21) ( 21b a ?

4、abcbacb 2C. － =D. ＋ =0 acac 1 ?a1b a ?1a b ?13、 計(jì)算：點(diǎn)撥：如果結(jié)果不是最簡(jiǎn)分式，怎么辦？（1）（2） ＋2 5 2x x ? 12? x xx??114．.老師出了一道題“化簡(jiǎn)： 23 22 4x xx x? ? ? ? ?”小明的做法是：原式2 22 2 2 2( 3)( 2) 2 6 2 84 4 4 4x x x x x x xx x x x? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

5、? ? ? ? ? ?；小亮的做法是：原式 2 2 ( 3)( 2) (2 ) 6 2 4 x x x x x x x ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ；小芳的做法是：原式 3 2 3 1 3 1 1 2 ( 2)( 2) 2 2 2x x x xx x x x x x? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?．其中正確的是（ ）A．小明 B．小亮 C．小芳 D．沒(méi)有正確的四、反饋檢測(cè)：1

6、、化簡(jiǎn) 的結(jié)果是( ) x yyx yx? ? ?2 2(A) (B) (C) (D) y x ? ? x y ? y x ? y x ?2、甲、乙 2 港分別位于長(zhǎng)江的上、下游，相距 s km，一艘游輪往返其間，如果游輪在靜水中的速度是 a km/h，水流速度是 b km/h，那么該游輪往返 2 港的時(shí)間差是多少？3、 計(jì)算： （1) 2 2 2 3334 336 5cbab ac baa bbc ab a ? ?