25.2 第1課時(shí) 運(yùn)用直接列舉或列表法求概率

1、第 1 課時(shí) 用直接列舉法或列表法求概率學(xué)習(xí)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)與技能 知識(shí)與技能掌握用列表法求事件的概率 掌握用列表法求事件的概率. 過(guò)程與方法 過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)“應(yīng)用一般的列舉法求概率”的探究，體會(huì)獲得事件發(fā)生的概率的 通過(guò)對(duì)“應(yīng)用一般的列舉法求概率”的探究，體會(huì)獲得事件發(fā)生的概率的方法，培養(yǎng)分析、判斷的能力。 方法，培養(yǎng)分析、判斷的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀 情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)分析探究事件的概率，培養(yǎng)學(xué)生良好的動(dòng)腦習(xí)慣，提高用

2、數(shù)學(xué)的意 通過(guò)分析探究事件的概率，培養(yǎng)學(xué)生良好的動(dòng)腦習(xí)慣，提高用數(shù)學(xué)的意識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣重點(diǎn)：用列舉法求事件的概率 重點(diǎn)：用列舉法求事件的概率難點(diǎn)：選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǚ治鍪录母怕?難點(diǎn)：選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǚ治鍪录母怕蕦W(xué)習(xí)過(guò)程 學(xué)習(xí)過(guò)程:一、自主學(xué)習(xí) 一、自主學(xué)習(xí)（一）復(fù)習(xí)鞏固 （一）復(fù)習(xí)鞏固1、投擲一個(gè)骰子 、投擲一個(gè)骰子,觀察向上一面的點(diǎn)數(shù) 觀察向上一面的點(diǎn)數(shù),求下列事件的概率 求下列事件的概率.(1)點(diǎn)數(shù)為 點(diǎn)數(shù)為 2

3、;(2)點(diǎn)數(shù)為奇數(shù) 點(diǎn)數(shù)為奇數(shù);(3)點(diǎn)數(shù)大于 點(diǎn)數(shù)大于 2 小于 小于 5.2、文具盒中有 、文具盒中有 4 支鉛筆 支鉛筆,3 支圓珠筆 支圓珠筆,1 支鋼筆 支鋼筆,下列說(shuō)法表述正確的是 下列說(shuō)法表述正確的是 （ ）A.P(取到鉛筆 取到鉛筆)= B.P(取到圓珠筆 取到圓珠筆)= 314 3C.P(取到圓珠筆 取到圓珠筆)= D.P(取到鋼筆 取到鋼筆)=1 8 3（二）自主探究 （二）自主探究

4、1、一項(xiàng)廣告稱 、一項(xiàng)廣告稱:本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)的中獎(jiǎng)率為 本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)的中獎(jiǎng)率為 20%, 20%,其中一等獎(jiǎng)的中獎(jiǎng)率為 其中一等獎(jiǎng)的中獎(jiǎng)率為 1%, 1%,小王 小王看到廣告后細(xì)想 看到廣告后細(xì)想,20%=1/5 ,20%=1/5 ,那么我抽 那么我抽 5 張就會(huì)有一張中獎(jiǎng) 張就會(huì)有一張中獎(jiǎng),抽 100 100 張就會(huì)有一張 張就會(huì)有一張中一等獎(jiǎng) 中一等獎(jiǎng),你對(duì)小王的想法有何看法 你對(duì)小王的想法有何看法?2、某商場(chǎng)設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的

5、轉(zhuǎn)盤(pán) 、某商場(chǎng)設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán),如下圖所示 如下圖所示,并規(guī)定 并規(guī)定:顧客購(gòu)物 顧客購(gòu)物10 10 元以上就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)的機(jī)會(huì) 元以上就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)的機(jī)會(huì),當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止時(shí) 當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止時(shí),指針落在哪個(gè)區(qū)域就可 指針落在哪個(gè)區(qū)域就可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品 以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品,下表是活動(dòng)進(jìn)行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù) 下表是活動(dòng)進(jìn)行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):1、組內(nèi)成員互助學(xué)習(xí)，共同提高。 、組內(nèi)成員互助學(xué)習(xí)，共同提高。2、整理組內(nèi)未能 、整理

6、組內(nèi)未能 解決的問(wèn)題。 解決的問(wèn)題。三、組間交流 三、組間交流各組間互問(wèn)互答，師生共同攻克難關(guān)。 各組間互問(wèn)互答，師生共同攻克難關(guān)。 www.xkb1.com四、應(yīng)用拓展 四、應(yīng)用拓展1、投擲一枚骰子，出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)不超過(guò) 、投擲一枚骰子，出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)不超過(guò) 4 的概率約是 的概率約是 2、一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，印發(fā)獎(jiǎng)券 、一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，印發(fā)獎(jiǎng)券 10 10 000 000 張，其中一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金

7、 張，其中一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金 5000 5000 元，那么 元，那么第一位抽獎(jiǎng)?wù)撸▋H買(mǎi)一張）中獎(jiǎng)概率為 第一位抽獎(jiǎng)?wù)?，（僅買(mǎi)一張）中獎(jiǎng)概率為 3、設(shè)計(jì)一個(gè)兩人參加的游戲 、設(shè)計(jì)一個(gè)兩人參加的游戲,使游戲雙方公平 使游戲雙方公平;4、設(shè)計(jì)一個(gè)兩人參加的游戲 、設(shè)計(jì)一個(gè)兩人參加的游戲,使一方獲勝的概率為 使一方獲勝的概率為 1/4, 1/4,另一方獲勝的概率為 另一方獲勝的概率為3/4. 3/4.X|k

8、|b| 1 . c|o |m五、歸納小結(jié) 五、歸納小結(jié)本節(jié)課應(yīng)掌握運(yùn)用最簡(jiǎn)二次根式的合并原理解決實(shí)際問(wèn)題． 本節(jié)課應(yīng)掌握運(yùn)用最簡(jiǎn)二次根式的合并原理解決實(shí)際問(wèn)題．六、目標(biāo)測(cè)試 六、目標(biāo)測(cè)試一）填空題 一）填空題 1. 1.從數(shù) 從數(shù) 1、2、3、4、5 中任取兩個(gè)數(shù)字，得到的都是偶數(shù)，這一事件是 中任取兩個(gè)數(shù)字，得到的都是偶數(shù)，這一事件是_____. _____. 2. 2.一個(gè)口袋中裝 一個(gè)口袋中裝有紅、黃、藍(lán)三個(gè)大小和形狀都相同的

9、三個(gè)球，從中任取 有紅、黃、藍(lán)三個(gè)大小和形狀都相同的三個(gè)球，從中任取一球得到紅球與得到藍(lán)球的可能性 一球得到紅球與得到藍(lán)球的可能性___ ___ __. __. 3. 3.小明參加普法知識(shí)競(jìng)答，共有 小明參加普法知識(shí)競(jìng)答，共有 10 10 個(gè)不同的題目，其中選擇題 個(gè)不同的題目，其中選擇題 6 個(gè)，判斷 個(gè)，判斷題 4 個(gè)，今從中任選一個(gè)，選中 個(gè)，今從中任選一個(gè)，選中_____ _____的可能性較小 的可能性較小. w w w