版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、河南特色題型專題:分類(lèi)討論思想在三角形中的運(yùn)用 河南特色題型專題:分類(lèi)討論思想在三角形中的運(yùn)用1.(2017·河南中考)如圖,在 Rt△ABC 中,∠A=90°,AB=AC,BC= +1,點(diǎn) M, 2N 分別是邊 BC,AB 上的動(dòng)點(diǎn),沿 MN 所在的直線折疊∠B,使點(diǎn) B 的對(duì)應(yīng)點(diǎn) B′始終落在邊 AC 上.若△MB′C 為直角三角形,則 BM 的長(zhǎng)為_(kāi)_________.第 1 題圖
2、 第 2 題圖 第 3 題圖2.★(2017·河南模擬)如圖,在等腰 Rt△ABC 中,AB=AC=1,F(xiàn) 是邊 BC 上不與 B,C 兩點(diǎn)重合的動(dòng)點(diǎn),直線 l 垂直平分 BF,垂足為點(diǎn) D.當(dāng)△AFC 是等腰三角形時(shí),BD 的長(zhǎng)為_(kāi)_______.3.★(2017·開(kāi)封一模)如圖,在長(zhǎng)方形 ABCD 中,AD=8,AB=6,點(diǎn) E 為射線 DC 上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把△A
3、DE 沿 AE 折疊,使點(diǎn) D 落在點(diǎn) F 處.若△CEF 為直角三角形,則 DE 的長(zhǎng)為_(kāi)_______.4.如圖,在長(zhǎng)方形 ABCD 中,AB=6,AD=2 ,E 是 AB 邊上一點(diǎn),AE=2,F(xiàn) 是直 3線 CD 上一動(dòng)點(diǎn),將△AEF 沿直線 EF 折疊,點(diǎn) A 的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn) A′.當(dāng) E,A′,C 三點(diǎn)在一條直線上時(shí),求 DF 的長(zhǎng).參考答案與解析 參考答案與解析1. 或 1 解析:應(yīng)分兩種情況進(jìn)行討論:(1)如圖①,當(dāng)∠B′M
4、C=90°時(shí),點(diǎn) B′與2+12點(diǎn) A 重合,此時(shí) M 是 BC 的中點(diǎn),∴BM= BC= ;(2)如圖②,當(dāng)∠MB′C=90°時(shí),122+12∵∠A=90°,AB=AC,∴∠C=45°,∴△CMB′是等腰直角三角形,∴CM= MB′.由折 2疊可知 BM=B′M,∴CM= BM.∵BC= +1,∴CM+BM= BM+BM= +1,∴BM 2 2 2 2=1.綜上所述,當(dāng)△MB′C 為直角三角形時(shí)
5、,BM 的長(zhǎng)為 或 1.2+122. 或解析:∵等腰 Rt△ABC 中,AB=AC=1,∴∠B=∠C=45°,BC=242-12= .分兩種情況進(jìn)行討論:①當(dāng) AF=CF 時(shí),∠FAC=∠C=45°,∴∠AFC= AB2+AC2 290°,∴AF⊥BC,∴BF=CF= BC= .∵直線 l 垂直平分 BF,∴BD= BF= ;②當(dāng) CF12221224=CA=1 時(shí),BF=BC-CF= -1.∵直線 l 垂
6、直平分 BF,∴BD= BF= .綜上所 2 122-12述,BD 的長(zhǎng)為 或 .242-123. 或 8 或解析:∵四邊形 ABCD 是長(zhǎng)方形,∴∠D=∠B=90°,CD=AB=8332-8 736,∴AC= = =10.當(dāng)△CEF 為直角三角形時(shí),有三種情況:(1)當(dāng)點(diǎn) F AD2+CD2 82+62落在 AC 上時(shí),∠CFE=90°,如圖①所示.由折疊的性質(zhì)得 EF=DE,AF=AD=8,∴CF=AC-AF=2
7、.設(shè) DE=x,則 EF=x,CE=6-x.在 Rt△CEF 中,由勾股定理得 EF2+CF2=CE2,即 x2+22=(6-x)2,解得 x= ,即 DE= ;(2)當(dāng)點(diǎn) F 落在 AB 邊上,∠CEF=90°8383時(shí),如圖②所示.由折疊可知∠DAE=∠FAE.∵∠D=∠DAF=90°,∴∠DAE=45°,∴△DAE 為等腰直角三角形,∴DE=AD=8.(3)當(dāng)點(diǎn) F 落在 BC 邊上時(shí),∠C=90
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 全等三角形分類(lèi)題型
- 2.江西中考特色專題:三角形中的分類(lèi)討論思想及設(shè)計(jì)作圖
- 數(shù)學(xué)中的分類(lèi)討論思想之等腰三角形專題
- 5.河南特色題型專題:三角形中的最值及與尺規(guī)作圖結(jié)合的問(wèn)題
- 解三角形專題題型歸納
- 專題訓(xùn)練 等腰三角形中的分類(lèi)討論
- 全等三角形經(jīng)典題型分類(lèi)
- 等腰三角形分類(lèi)討論專題復(fù)習(xí)
- 三角形分類(lèi)
- 等腰三角形的分類(lèi)討論
- 三角形的分類(lèi)
- 等腰三角形中的分類(lèi)討論問(wèn)題
- 《三角形的分類(lèi)》
- 全等三角形專題分類(lèi)復(fù)習(xí)講義
- 相似三角形常見(jiàn)題型
- 解三角形常見(jiàn)題型
- 相似三角形經(jīng)典題型
- 全等三角形題型總結(jié)
- 解三角形常見(jiàn)題型
- 相似三角形題型講解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論