第1課時 我與社會-(7203)

1、第一單元 走進社會生活 第一課 豐富的社會生活第 1 課時 課時 我與社會 我與社會一、學習目標1.了解社會方式是多種多樣的，感受社會不同的社會生活。2.關注不斷變化的社會生活，培養(yǎng)關心社會的行為。3.知道社會關系是復雜的，在不同的社關系中，我們具有不同的身份。4.正確理解個人與社會的關系，從而積極融入社會。二、自主預習1.人們在 中形成了各種社會關系。2.個人是 的有機組成部分。3.人的身份

2、在 中確定。在不同的社會關系中，我們具有 的身份。三、合作探究在社會舞臺上，在不同的社會關系里，每個人都有著不同的身份?，F(xiàn)在，我們是中學生，是父母的兒女，是老師的學生，是同學的同學……將來，我們會做爸爸或媽媽，會成為科學家、教師、藝術家、公務員、農民、工人……隨著環(huán)境的變化，我們會不斷地變換自己的身份。1.請在下表中填寫自己現(xiàn)在所處的四種社會關系，并說出這些關系中自己的身份是什么？所處社會關系對

3、應身份2.結合材料，談一談你對個人與社會關系的理解。四、隨堂演練1.當我們觀看天安門廣場的升旗儀式時，我們的感受是（ ）【答案】二、自主預習1.社會交往 2.社會 3.社會關系 不同三、合作探究1.所處社會關系 父女關系 師生關系 同窗關系 鄰里關系對應身份 女兒 學生 同學 鄰居2. 每個人都是社會上的一員，社會就是有我們這樣的許多個體組成的一個整體。我們每個人的存在和社會息息相關，不可分割。因此如果社會是張網(wǎng)，那么我們每個