第2課時(shí) 服務(wù)社會(huì)

1、第 2 課時(shí) 課時(shí) 服務(wù)社會(huì) 服務(wù)社會(huì)1 教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo) 了解服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義；知道中學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)的途徑能力目標(biāo) 結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)說明服務(wù)社會(huì)與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系，提高搜集、運(yùn)用和整理資料的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 體味奉獻(xiàn)的意義，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神；積極參與社會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：服務(wù)社會(huì)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：踐行服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)。2 教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課（多媒體展示圖片）你參加過類似的活動(dòng)嗎？你認(rèn)為參加

2、這種活動(dòng)能給人帶來(lái)什么積極影響？教師過渡：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。我們生活在社會(huì)中，應(yīng)該為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第七課第 2 課時(shí)：服務(wù)社會(huì)。探討為什么要服務(wù)社會(huì)以及如何服務(wù)社會(huì)。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：奉獻(xiàn)助我成長(zhǎng)(一)服務(wù)社會(huì)的意義設(shè)計(jì)意圖：通過曹師傅熱心公益并帶動(dòng)周圍人一起參與公益事業(yè)的事跡，引導(dǎo)學(xué)生思考服務(wù)社會(huì)與人生價(jià)值的關(guān)系，使學(xué)生關(guān)注公益活動(dòng)，增強(qiáng)公益意識(shí)。1.閱讀教材 P80—81“探究

3、與分享”2.曹師傅的行為為什么能影響周圍的人？提示：服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。曹師傅服務(wù)社會(huì)的行為得到大家的肯定，因此能影響周圍的人。3.他的事跡對(duì)我們有什么啟示？教師講述：公益活動(dòng)的好處在于，幫助別人能夠不斷讓自己獲得滿足感和成就感，因?yàn)榭梢詾閯e人、為社會(huì)有所貢獻(xiàn)，就會(huì)感覺個(gè)人不再是渺小的、隱藏于蕓蕓眾生中的微小部分，而是對(duì)別人有意義的，為外界所認(rèn)可的。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人無(wú)一例外地

4、享用著社會(huì)所提供的生活和學(xué)習(xí)條件，人人都有責(zé)任回報(bào)社會(huì)，為他人和社會(huì)提供服務(wù)。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。(二)服務(wù)社會(huì) 全面發(fā)展1.閱讀教材 P81“探究與分享”2.小方的經(jīng)歷給你帶來(lái)怎樣的感受？1 月 29 日，農(nóng)歷大年初二，延安 3 位市民網(wǎng)上得知一病人家屬求捐獻(xiàn)“熊貓血”信息后連夜赴北京獻(xiàn)血。“非常感謝周慧、董靜安、南景瑞三名好心人，能在大年初二放棄家人團(tuán)圓，不遠(yuǎn)千里趕到北京獻(xiàn)血救人，這種

5、感激之情是用言語(yǔ)難以表達(dá)出來(lái)的，真的非常感謝他們。”在電話中，遠(yuǎn)在北京的患者家屬胡先生說起此事，感激之情溢于言表。這些都是服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的典范，他們的行為給了你什么啟示？教師總結(jié)：服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們熱愛勞動(dòng)，愛崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，學(xué)會(huì)全力以赴、精益求精、追求卓越，為將來(lái)成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。三、課堂總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)了奉獻(xiàn)助我成長(zhǎng)和奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行，知道奉獻(xiàn)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值，能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)

6、展，懂得了奉獻(xiàn)和服務(wù)社會(huì)需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，需要我們熱愛勞動(dòng)、愛崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí)，追求卓越，為將來(lái)成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。3 板書設(shè)計(jì)服務(wù)社會(huì){奉獻(xiàn)助我成長(zhǎng){服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展)奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行{需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng) 需要我們熱愛勞動(dòng)，愛崗敬業(yè) ))4 教學(xué)反思本節(jié)課圍繞為什么熱心公益和如何奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)展開教學(xué)，通過列舉身邊的公益活動(dòng)及參加公益活動(dòng)的感受，提升學(xué)生的認(rèn)識(shí)，激