2023年八年級語文阿長與山海經(jīng)教案范文_第1頁
已閱讀1頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2023 年八年級語文阿長與山海經(jīng)教案范文 年八年級語文阿長與山海經(jīng)教案范文阿長與山海經(jīng)是一篇回憶性散文,魯迅以飽含深情的筆觸集中記敘長母親給他留下的兒時印象,把長母親這個人物寫得活靈活現(xiàn)。這是生活中真實的阿長,都是“從記憶中抄出來的〞事實。我整理了初中語文阿長與山海經(jīng)教案【三篇】 ,盼望對你有關(guān)心! 阿長與山海經(jīng)教案一 【教學目標】 1.學問與能力目標:把握生字詞;有感情的朗讀課文,正確領(lǐng)會長媽媽這一人物形象。 2.過程與方法目標:了

2、解課文圍繞中心選擇材料、支配材料,詳略得當?shù)膶懽魈攸c;學習選取典型事例表現(xiàn)人物性格的手法,品味詳情描寫。 3.情感看法和價值觀目標:分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表達的思想感情。 【教學重難點】分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表達的思想感情;了解課文圍繞中心選擇材料、支配材料,詳略得當?shù)膶懽魈攸c。 理解文章所表達的思想感情;了解課文圍繞中心選擇材料、支配材料,詳略得當?shù)膶懽魈攸c。 【教學方法】朗讀法、引導法、商量法。 來和

3、她外形的特點,以及她的一些不好的習慣。如寫她喜愛“切切察察〞、喜愛“告狀〞、睡覺愛擺“大〞字等;接著寫她懂得的很多“我聽不耐煩〞的規(guī)矩。比方元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了〞等;最終寫了長媽媽為“我〞買《山海經(jīng)》的事。 2、思索:課文對哪些內(nèi)容詳寫?哪些內(nèi)容寫得比較簡潔?為什么這樣支配? 明確:略寫了阿長的稱呼的來歷、“切切察察〞的毛病、擺成“大〞字的睡相、令人厭煩的種種規(guī)矩、“長毛〞的往事,詳寫了為“我〞買《山海經(jīng)》一事。略寫的那

4、些內(nèi)容能使人對長媽媽有個初步了解,她的外形特征,真實地反映長媽媽的一些毛病,但這些并不能減弱對阿長媽媽的敬意,而詳寫買《山海經(jīng)》一事,卻令人對長媽媽刮目相看,在作者看來“別人不愿做,或不能做的事情,她卻能夠做勝利〞,我們可以想到幼小的魯迅對長媽媽的尊敬和感謝之情。 三、精讀課文,研讀賞析 分角色朗讀 6-17 自然段。 思索:長媽媽懂得哪些“我〞所不耐煩的規(guī)矩?運用了哪些描寫方法?從對這些規(guī)矩的描寫中可以看出長媽媽什么樣的性格特點? 1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論