2022年“小學(xué)生厭學(xué)情緒的預(yù)防”課題研究階段工作計劃范文

1、第 1 頁 共 2 頁2022年“小學(xué)生厭學(xué)情緒的預(yù)防”課題研究階段工作計劃范文臨沂湖南崖小學(xué)初淑珠一、指導(dǎo)思想 一、指導(dǎo)思想在羅莊區(qū)教科研重要精神的指引下，我校將繼續(xù)開展好課題研究工作，努力研究出一套具有科學(xué)、實效的預(yù)防學(xué)生厭學(xué)的方法，消除部分學(xué)生的厭學(xué)情緒，使變得愛學(xué)、樂學(xué)。二、重點工作 二、重點工作1、利用周三下午召開課題組研討會，收集、反饋實驗中老師們普遍遇到的問題和困難，分析^p ^p 學(xué)生行為問題產(chǎn)生的原因；集思

2、廣益，解決問題，保證課題研究的有效推進，活動有確切的目標和內(nèi)容，做到有記錄。2、繼續(xù)加強對實驗教師的培訓(xùn)，本學(xué)期進行“充滿生命活力課堂的基石”為主題的專題講座。3、開展實驗教師“關(guān)注課堂教學(xué)行為，打造充滿生命活力的課堂”課題研討課活動。4、加強科研成果的整理和積累，學(xué)期末每位實驗教師要撰寫一篇課題研究案例。第 2 頁 共 2 頁三、具體工作安排 三、具體工作安排9月份1、 課題組會議。 課題組會議。布置本學(xué)期的研究工作重點。2、 實驗教

3、師指定個人研究計劃。 實驗教師指定個人研究計劃。10月份1、“充滿生命活力課堂的基石 充滿生命活力課堂的基石”專題講座。 專題講座。2、交流、整理實驗教師收集的教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的材料。3、實驗教師的課題研討課活動。 、實驗教師的課題研討課活動。11月份1、“充滿生命活力課堂的基石 充滿生命活力課堂的基石”專題講座。 專題講座。2、研討課綜合場活動展示。 、研討課綜合場活動展示。12月份1、 課題研討例會。 課題研討例會。2、實驗教師