2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵基礎(chǔ)是團(tuán)隊的創(chuàng)新,團(tuán)隊成員創(chuàng)造潛能的開發(fā),團(tuán)隊創(chuàng)新能力與創(chuàng)新績效的高低與適宜的團(tuán)隊環(huán)境有著密切關(guān)系,團(tuán)隊創(chuàng)新要求團(tuán)隊環(huán)境有良好的創(chuàng)新氣氛。團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)行為是影響團(tuán)隊創(chuàng)新氣氛的重要因素,而領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格又是決定領(lǐng)導(dǎo)行為的內(nèi)因,在很大程度上影響著團(tuán)隊創(chuàng)新氣氛和績效。本文旨在分析出不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對團(tuán)隊創(chuàng)新氣氛的影響,以期對企業(yè)選擇團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)時有一定的指導(dǎo)意義。 本文在前人研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)以往文獻(xiàn)提出相關(guān)假設(shè),參考國內(nèi)外已有的量表與問

2、卷,通過問卷調(diào)查的方法,并運(yùn)用方差分析、相關(guān)分析、回歸分析等統(tǒng)計方法分析了領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與團(tuán)隊創(chuàng)新氣氛之間的關(guān)系,研究中還探討了情境因素的中介效果,論述了領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與團(tuán)隊創(chuàng)新氣氛的間接效應(yīng)。 本研究在中國企業(yè)背景下,對249名團(tuán)隊成員進(jìn)行施測,對測試結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析,結(jié)果顯示: (1)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的兩個維度,定規(guī)與關(guān)懷均與團(tuán)隊創(chuàng)新氣氛呈正相關(guān)關(guān)系; (2)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對員工感知到的團(tuán)隊創(chuàng)新氣氛影響顯著,四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格中,成就導(dǎo)向型

3、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格最有利于營造高團(tuán)隊創(chuàng)新氣氛,而其他三種風(fēng)格不相關(guān)或負(fù)相關(guān); (3)通過復(fù)回歸分析可知,領(lǐng)導(dǎo)行為的情境因素對領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與團(tuán)隊創(chuàng)新氣氛有中介的影響關(guān)系,即領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格通過情境因素這個中介變量影響團(tuán)隊創(chuàng)新氣氛。 根據(jù)研究結(jié)論,本研究向企業(yè)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)提出建議:團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)按照下屬不同的需求與期望調(diào)整其領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)不僅要關(guān)注團(tuán)隊成員的工作表現(xiàn),更要對其進(jìn)行人文關(guān)懷,應(yīng)當(dāng)在團(tuán)隊中營造一種良好的個性化關(guān)懷氛圍,從而鼓舞團(tuán)隊成員對

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