中信銀行重慶分行培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)研究.pdf

1、2008年，美國次貸危機(jī)引發(fā)全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，使全球金融業(yè)遭受巨大沖擊。在這樣的歷史背景下，我們來研討中國股份制商業(yè)銀行如何建立和提升自身核心競爭力，走持續(xù)發(fā)展道路，穩(wěn)健經(jīng)營，跑贏大市，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。股份制商業(yè)銀行是否能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展，有效應(yīng)對各種銀行風(fēng)險(xiǎn)，在劇烈的市場競爭取勝，在很大程度上取決于其人力資源的管理和開發(fā)，其核心即人員培訓(xùn)與開發(fā)。這就要求商業(yè)銀行堅(jiān)持以培訓(xùn)為載體，將人才的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、全局性、主導(dǎo)性和經(jīng)

2、常性的工作來抓，通過采取寬領(lǐng)域、超常規(guī)、多元化的全員培訓(xùn)措施，持續(xù)提升員工素質(zhì)，建立各梯隊(duì)人才隊(duì)伍，為業(yè)務(wù)的推進(jìn)和創(chuàng)新提供積極的保障和動(dòng)力。
　　 本文采用理論與實(shí)踐相結(jié)合、定性與定量分析相結(jié)合方法，在梳理國內(nèi)外人力資源管理和培訓(xùn)理念的基礎(chǔ)上，運(yùn)用“學(xué)習(xí)之輪”、TIP培訓(xùn)體系、知識管理和行動(dòng)學(xué)習(xí)理論，以中信銀行重慶分行為研究對象，在深入分析股份制商業(yè)銀行人力資源特征、中信銀行重慶分行人力資源及培訓(xùn)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，根據(jù)分行組織機(jī)構(gòu)設(shè)