版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、伴隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生活水平的提高,人們對(duì)生活品質(zhì)愈加重視,身心健康愈加成為人們追求的目標(biāo)。情緒和睡眠質(zhì)量作為與人類(lèi)身心健康息息相關(guān)的兩大課題,學(xué)術(shù)界對(duì)這兩者的關(guān)注一直呈上升趨勢(shì),對(duì)這兩者關(guān)系的研究也逐漸增多;本研究針對(duì)以往兩者關(guān)系研究的不足,在國(guó)內(nèi)外已有研究的基礎(chǔ)上,以大學(xué)生為目標(biāo)群體,通過(guò)實(shí)驗(yàn)法和問(wèn)卷調(diào)查法,了解大學(xué)生情緒和睡眠質(zhì)量現(xiàn)狀,探究情緒對(duì)睡眠質(zhì)量的影響,以及內(nèi)外傾人格類(lèi)型、表達(dá)方式、情緒調(diào)節(jié)自我效能感對(duì)二者關(guān)系的作用機(jī)制,為幫
2、助大學(xué)生進(jìn)行情緒管理、改善睡眠質(zhì)量、促進(jìn)心身健康提供理論與實(shí)證支持。
采用隨機(jī)抽樣的方法,抽取哈爾濱工程大學(xué)學(xué)生作為研究對(duì)象進(jìn)行團(tuán)體施測(cè),選取189名目標(biāo)被試,以觀看視頻方式引發(fā)目標(biāo)情緒,按表達(dá)、不表達(dá)分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)所選積極情緒視頻為網(wǎng)上搞笑視頻合集,消極情緒視頻為南京大屠殺片段。所用問(wèn)卷包括艾森克人格問(wèn)卷、情緒調(diào)節(jié)自我效能感問(wèn)卷、積極和消極情感量表和睡眠日志。進(jìn)行了獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)分析、逐步回歸分析等。研究
3、結(jié)果顯示:
1.實(shí)驗(yàn)前,大學(xué)生積極情緒和消極情緒存在顯著性差異,積極情緒得分高于消極情緒得分。
2.實(shí)驗(yàn)前,大學(xué)生睡眠效率為86.45%,但睡眠質(zhì)量?jī)H處于中等水平,入睡時(shí)間明顯偏長(zhǎng)。
3.積極情緒表達(dá)后白天嗜睡程度降低,積極情緒不表達(dá)組的入睡時(shí)間縮短、睡眠效率提高。
4.消極情緒與睡眠質(zhì)量、白天嗜睡兩指標(biāo)負(fù)相關(guān)。
5.積極情緒表達(dá)后,人格類(lèi)型為外傾的大學(xué)生情緒變化幅度要顯著高于人格類(lèi)型為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 在校大學(xué)生睡眠質(zhì)量及其影響因素研究.pdf
- 大學(xué)生睡眠質(zhì)量及其影響因素的調(diào)查研究.pdf
- 應(yīng)對(duì)方式對(duì)大學(xué)生睡眠質(zhì)量影響的實(shí)證研究.pdf
- 應(yīng)對(duì)方式對(duì)大學(xué)生睡眠質(zhì)量影響的實(shí)證研究
- 大學(xué)生中庸思維對(duì)情緒及其調(diào)節(jié)的影響.pdf
- 大學(xué)生中庸思維對(duì)情緒及其調(diào)節(jié)的影響
- 厭惡情緒對(duì)大學(xué)生道德行為的影響及其心理機(jī)制研究
- 厭惡情緒對(duì)大學(xué)生道德行為的影響及其心理機(jī)制研究.pdf
- 大學(xué)生焦慮敏感、情緒調(diào)節(jié)與睡眠質(zhì)量的狀況及關(guān)系研究.pdf
- 情緒調(diào)節(jié)對(duì)大學(xué)生記憶的影響研究.pdf
- 情緒調(diào)節(jié)對(duì)大學(xué)生記憶的影響研究
- 人際情緒調(diào)節(jié)能力對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)質(zhì)量的影響.pdf
- 情緒對(duì)大學(xué)生心理旋轉(zhuǎn)的影響研究.pdf
- 音樂(lè)治療對(duì)改善大學(xué)生睡眠質(zhì)量的干預(yù)研究.pdf
- 情緒啟動(dòng)對(duì)大學(xué)生心理旋轉(zhuǎn)的影響.pdf
- 大學(xué)生抑郁情緒對(duì)工作記憶影響的研究.pdf
- 身體鍛煉對(duì)大學(xué)生情緒特征影響的研究.pdf
- 大學(xué)生學(xué)業(yè)壓力源與睡眠質(zhì)量的特點(diǎn)及其關(guān)系.pdf
- 學(xué)業(yè)情緒啟動(dòng)下大學(xué)生自我監(jiān)控水平對(duì)閱讀質(zhì)量的影響.pdf
- 情緒效價(jià)對(duì)大學(xué)生定勢(shì)轉(zhuǎn)換的影響及其ERP的證據(jù).pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論