中職學校績效工資分配研究——以佛山高明某校為例.pdf

1、實行績效工資制旨在提高教師工作積極性和提高教學質量。職業(yè)教育是我國教育體系的組成部分,在教育體系中與企業(yè)聯(lián)系最為緊密。目前我國中等職業(yè)技術學校的績效工資制度正在嘗試階段,并不完善。部分學校制定的績效工資方案不夠公平合理,不能體現(xiàn)績效工資的本意,也就不能有效的激發(fā)教師的工作積極性。本文旨在從企業(yè)薪酬管理的角度,并以高明區(qū)某職業(yè)技術學校正在施行的績效工資方案為例,客觀、全面地分析中職學校中績效工資分配方案存在的問題,并總結和借鑒英國與美國實

2、施績效工資的經(jīng)驗,建議性地提出適合于高明區(qū)某職業(yè)技術學?？冃ЧべY分配方案的修改策略,從而促進中職學校績效工資方案行之有效,真正起到提高教師工作積極性于提高教學質量的作用。這無論在理論上還是在實踐中都具有重要意義。
　　本論文在分析時采用實際分析與理論分析相結合、同時還將微觀分析與宏觀分析相結合的方法,突出使用個案分析的方法,按照“提出問題—分析問題—解決問題”的研究思路展開。
　　本文分四個部分進行闡述:
　　第一章導

3、論。本章通過對國內(nèi)外現(xiàn)有研究狀況的概述說明選題的緣由和研究的意義。說明研究方法,界定研究概念。
　　第二章中職學校實行績效工資的意義。通過歸納總結中職教育的特點,結合國家相關政策和薪酬管理理論,引申出薪酬管理對中職學?？冃ЧべY分配方案的指導意義。
　　第三章佛山高明某?？冃ЧべY改革方案案例研究。對高明區(qū)某職業(yè)技術學校正在使用的績效工資分配方案,以及該校的月績效工資分配結果和年終績效分配結果進行深入分析。結合企業(yè)薪酬管理理論分