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文檔簡介
1、本文試圖從人格的角度論述李白杜甫的詩歌在中學(xué)語文教學(xué)中對學(xué)生人格的影響。
本文包括四章:
第一章概述中學(xué)語文古詩歌教學(xué)的現(xiàn)狀。這一章概述了中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)對古詩教學(xué)的要求,中學(xué)古典詩歌教學(xué)的現(xiàn)狀,中學(xué)古詩教學(xué)的新嘗試,中學(xué)生對古詩的理解層次。
第二章論述李杜詩歌對中學(xué)生人格形成的價(jià)值。首先闡述了人格的內(nèi)涵,接著論述人格與教育的關(guān)系,古詩歌的人格教育意義;再論述李杜詩歌對學(xué)生人格形成的作用。
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