凌海市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學化學教育現(xiàn)狀及分析.pdf

1、隨著時代的發(fā)展，教育越來越受到當代人的關(guān)注，但是由于地區(qū)限制及經(jīng)濟的發(fā)展水平，農(nóng)村的教育問題仍然是當前教育亟待解決的重中之重。本文通過對凌海市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學化學教育的現(xiàn)狀進行調(diào)查分析，尋找當前本地區(qū)進行化學教育存在的不足，從而為鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師更好的進行化學教學，提高學生成績提供借鑒材料。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)當前凌海市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學化學教育存在的問題主要有:學校的教育資源有限;實驗室建設(shè)不利;實驗藥品及儀器缺少、損壞現(xiàn)象嚴重，不能保證完成教科書中所涉及到的

2、實驗;教師的教學思想相對比較保守，新課改落實情況不佳;學生在課堂上比較散漫，不能緊緊跟隨教師步伐;教師的教學手段單一，對于多媒體以及網(wǎng)絡(luò)使用較少。針對以上問題進行了認真分析，認為產(chǎn)生這些問題的原因主要有:學校自身原因，主要表現(xiàn)在教育資源有限;對化學教育不夠重視;教育資金分配不平衡;考核方式單一。本地原因，表現(xiàn)在本地投入力度不夠;升學考核方式單一。學生原因，表現(xiàn)在學生自身沒有很好地將知識轉(zhuǎn)化為能力，學習懶散，缺乏自主學習，合作學習意識;學