小群體現(xiàn)象對大學生思想認同的影響研究.pdf

1、大學生是國家的未來、民族的希望,在當今社會備受關(guān)注。他們綜合素質(zhì)的高低與和諧社會建設(shè)、與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程息息相關(guān),直接關(guān)系到21世紀中國的命運。大學時期是大學生思想、心理的成熟期,是大學生世界觀、人生觀和價值觀的形成期,是大學生走向社會的必經(jīng)期,所以有必要在大學這個關(guān)鍵時期,關(guān)注大學生群體,加強對大學生的思想引領(lǐng),以培育出合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和可靠接班人。大學時期,大學生生活學習在各類群體中,大學生中的小群體涉及大學生生活學習

2、的各個方面,對大學生的個性、人格以及觀念的形成、對于大學生思想規(guī)律的形成、對于大學生的思想認同具有重要的影響作用。因此,對大學生中的小群體現(xiàn)象與大學生思想認同進行研究,探析小群體現(xiàn)象對于大學生思想認同的影響和應對策略,促進大學生向健康的、積極的價值觀念轉(zhuǎn)化,是一項不可忽視的工作。
　　 本論文深入系統(tǒng)地開展了小群體現(xiàn)象對大學生思想認同影響的研究,首先闡述了大學生小群體和大學生思想認同的含義,分析了已有的大學生小群體現(xiàn)象,明確了研