探索合作學習模式在高中信息技術教學中的應用.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、山東師范大學碩士學位論文探索合作學習模式在高中信息技術教學中的應用姓名：王慧申請學位級別：碩士專業(yè)：現(xiàn)代教育技術指導教師：陸宏20091204山東師范大學碩士學位論文通過對實驗班和控制班進行的兩個階段的實驗驗證了上述結論的正確性。但在實驗過程中仍然發(fā)現(xiàn)一些問題，如學生之間的交流和合作受到機房條件的限制，學生人數(shù)對于合作學習模式的應用產(chǎn)生一定影響，課時不足影響到合作學習的效果，教師的教育教學理念與知識限制了合作學習模式的應用，這些問題是下

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