資源型學習模式在高中信息技術課堂教學中的應用研究.pdf_第1頁
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1、學校代瑪：—102—00分類號：G4___qo研究生學弓：密級：玉@東牡嶧葒埔碩士學位論文資源型掌習模式在高中信忠技術課堂教學中的應用研究ThestudyoftheapplicationofResourcetypedstudymodelintotheclassroomsofinformationtechnologyofhighschool指導教師：學科專照：研究方向：學位類型：作者：徐菲菲予偉教授教寓學愿撰教育學源理同等攀力頸士東北師范

2、大學學位評態(tài)委員會2007年5月AbstractTheseyears，withthedeepeningoftheresearchofthepsychologistonhuman’sstudyprocess，thestudytheoryofconstruetivismispopularinthewesterncountriesWhat’Smore，thecOrrespOndingnewteachingmodel，methodanddesi

3、gningthoughtgraduallycomeintobeingResource—typedstudyisateachingmethodjustbasedonthesocialconstructivismWiththerapiddevelopmentofcomputer&networktechnologyandredefinitionofthecourseobjectofinformationtechnologyofhighscho

4、ol，itmakespossibletheresourcetypedstudymodel’Sapplicationintotheclassroomsofinformationtechnologyofhighsch001ThispaperarguestheadvantageoftheapplicationoftheResource—typedstudymodelintotheclassroomsofinformationtechnolog

5、yofhighschoolandtheproblemitcarrieswiththemintheprocessofapplicationItalsoanalyzethereasonoftheproblemandprovidetheway&strategyofsolvingtheproblemKeywords：TheResourcetypedStudyModel，ResourcebasedLearning，InformationTechn

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